教以共进,研以致远

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2024年10月17日上午,为了促进教师的专业素养和教学能力,夯实他们在课堂教学方面的基本功。对九年级历史组张瑾进行共听一节课进行教研活动。

         在课程结束后,由九年级历史组展开评课,本次会议由组长石玉花主持,同时所有教师都积极参与了深入的讨论并提出建议,共同总结了这堂课的优点和不足之处。

‍优点 :课堂声音教态端庄大气。

‍            课堂合理规划时间。

‍缺点:课堂关注学生需加强,个别同学因材施教。

‍            在日常多培养学生有好的预习习惯

‍            游戏性情节应及时鼓励学生,活跃课堂气氛。

‍       大家一致认为教学是一条无止境的道路,研究也是永无止境的。通过这次教研活动,我们学校的教师们再次提升了课堂教学的能力。

       综合教研组共同听一节科学课是一种非常有益的教研活动形式。通过这种方式,教师们可以集中观察和分析教学过程,分享教学经验和见解,共同探讨教学方法的优化和改进,有助于提升整个教研组的教学水平和专业素养。

        我们相信,只有不断砥砺前行,教师才能更好地引导学生,激发他们的学习热情。未来,我们将继续开展更多的教研活动,不断提升教师的专业水平,为学生提供更优质的教育。


编辑:张瑾

审核:石玉花

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