每一次学习，都是一场充满期待的开始；每一次培训，都是一场成长的修行；每一次启程，都将完成自我的飞跃。2024年10月21日，蚌埠市幼儿园园长高级研修班第二组成员有幸来到南通市如东县锦绣幼儿园跟岗研修。
上午：大班组半日开放活动
参观园所环境
走进幼儿园，园长们便被锦绣幼儿园浓郁的文化底蕴和丰富有趣的园所环境所吸引，在王园长的带领下研修班的园长们参观了幼儿园的园所文化、班级特色等。其中幼儿园里面的室内装饰和区域材料真的是让我们大开眼界，老师们也是各显神通，创作了许多精彩的随机课程，更粘贴了很多孩子们丰富多彩的画作。
观摩早操
早操是幼儿园一日活动中必不可少的环节，锦绣幼儿园大班组的早操融入了体能锻炼、民间游戏等内容，让早操锻炼变得更有趣、更丰富。
教育教学活动
大三班沙亚露老师的集体教学活动《我最爱祖国》，培养了孩子们爱亲人、爱家长、爱祖国的意识，萌生了孩子们对祖国的自豪之情。
观摩区域游戏
区域自主游戏是幼儿园教育的重要组成部分，是孩子们最喜欢的活动，目标之一就是弥补幼儿自主活动和游戏的缺失。锦绣幼儿园结合幼儿的实际情况，创设了符合其身心发展的区域游戏。
在活动中幼儿不断与材料发生对话，与同伴、教师参与解决问题的讨论，思想的碰撞让幼儿在游戏过程中不断尝试，大胆探究，主动探索周围的事物、认识世界。
下午：小班组备课展示
课程展示
集体备课是教研活动最基本的活动形式之一，是教师合作研讨的一种有效形式。为进一步提高教师教学水平和质量，充分发挥教师集体智慧，从多角度，多方面共同解决教学中可能遇到的各种困惑和困难，充分挖掘教学资源，促进教师间的学习和交流，实现资源共享。锦绣幼儿园小班组的老师给研修班的园长们带来了以红色教育为主题的课程故事。
课程审议
研讨交流中，教师们各抒己见，每位教师都说出了自己对活动的理解，也提出了活动设计中的不足以及教师们心中的疑惑，大家集中智慧解决问题，做到备精备细，有效提升了集体备课的质量。
课程总结
锦绣幼儿园的顾园长和蚌埠市龙幼集团的张园长对此次集体备课活动进行了总结，鼓励年轻老师们在教研活动中要相互学习、相互交流，从而提升自己整体的教学水平。相信老师们会带着“余温”反思不足，总结经验，带着新的思考再出发，在教育的道路上不断前行。
这是一次美丽的相遇
这是一次心与心的相融
在未来的日子里
我们将继续携手同行
共学、共享、共研、共进！