学海扬帆检查临 ， 墨香飘韵智慧门 。
课堂常规须遵守， 每一细节皆匠心。
作业批改很细心， 勾画之间见真情。
教学相长情意深， 共赴知识海洋航。
常规检查促提升， 反馈交流助成长。
教育园地共耕耘， 桃李芬芳春满堂。
为了进一步提高教学质量，确保教育教学的规范化和标准化，2024年10月18日下午，黄楼学区对所辖小学的五年级语文教学常规进行抽查。 学区领导、教研室成员和兼职教研员共同参与。
【备课：匠心独运】
翻开老师们的备课本，一行行工整的字迹跃然纸上，如同精雕细琢的艺术品。每一课的学习目标，评价任务，学教活动，都经过了深思熟虑，体现了老师们的匠心独运。在这里，我们看到了老师们对教材的深刻理解，对学生需求的精准把握。
【练习册：笔耕不辍】
练习册上，学生们的笔迹或稚嫩或成熟，但无一不透露着认真与努力。每一页的练习，都是学生们对知识的一次次探索，对技能的一次次磨练。而老师们的批注，更是如同灯塔，指引着学生们向着正确的方向前进。
【单元检测：知识的检阅】
单元检测，是对学生们知识掌握情况的一次全面检阅。在这里，我们看到了学生们对知识的掌握，对技能的运用。而教研员们细致的分析，更是为教学提供了宝贵的反馈，帮助老师们更好地调整教学策略，提高教学质量。
【特色作业：创意的火花】
特色作业，是学生们创意的火花，是他们对知识的个性化表达。在这里，我们看到了学生们的奇思妙想，他们的每一次尝试，每一次创新，都被老师们珍视并给予鼓励。这些作业，不仅仅是知识的体现，更是学生们个性与创造力的展现。
【作文批改：激发创作潜能】
老师们在作文本上的每一条评语，都是对学生心灵的温暖触摸，激发了他们无限的创作潜能。 老师的批改不仅仅是对错误的纠正，更是对学生思维的引导和启发，有了老师的细心让每篇作文都得到了质的飞跃。
【书法作业：笔迹工整】
学生们提交的书法作业，笔迹工整、字迹清晰，每一笔每一划都透露出专注与勤奋。你们的书写如同精美的艺术品，展现了对传统文化的尊重与传承。这份对书法的热爱与执着，让每个字都充满了生命力。继续保持这份热情，让书法成为你们沟通心灵的桥梁。太棒了，期待你们更多的佳作！
此次教学常规检查不仅是对教师教学工作的一次全面检验，更是对教育教学质量的一次全面提升。通过此次检查，我们进一步明确了教学工作的目标和要求，为今后的教学工作提供了有力的指导和支持。我们相信，在全体师生的共同努力下，黄楼学区的教育教学质量必将得到进一步提升。
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编辑：陈宁
审核：朱彩红
