【铁二校•教学】踏名师之径   绘语文新景 ——咸阳铁小第二学校教师赴“名师之路”第27届教学观摩研讨活动

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创建于2024-10-20
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启航智海:秋日里的求知之旅

       稻香四溢伴师行,学海无涯勤为桨;枫叶染红思绪远,笔耕不辍育芬芳。在这收获的美好时节,咸阳铁小第二学校的几位语文教师怀揣着对教育事业的满腔热忱,踏上了“名师之路”第27届教学观摩研讨活动。这是一场专门为语文教育工作者精心策划的智慧盛宴,旨在通过深度观摩和交流,让参与者能够零距离接触并汲取大师级教师的教学精髓,共同探讨和规划新时代下语文教学的新模式、新思路和新发展。

   魔力课堂,启迪心智

     名师授课声如钟,启迪智慧震苍穹。学子聆听心似海,汇聚才情映日红。步入名师的教学殿堂,仿佛步入了一个充满奇幻色彩的知识宇宙。这些名师们凭借他们渊博的学识积累、独特的教学风格和灵动的课堂管理策略,将一篇篇经典文学作品转化为生动活泼的故事讲述,深深地吸引并打动着每一位在场的师生。在这里,语文课堂不再只是一个单纯的知识传授场所,它更是情感交融、思维碰撞和文化传承的综合性平台。

       观摩活动中名师们巧妙运用情境模拟、角色扮演、小组讨论等多元化教学手段,成功点燃了学生的学习热情,让课堂成为他们展现自我、探索未知的乐园。在这些大师的引导下,学习不再是一种负担,而是一种享受,一种乐趣。

       经纶满腹传知识,风骨铮铮塑灵魂;课堂生辉映日月,名师风范耀星辰。名师们在传授知识的过程中,巧妙地融入了中华文化的精髓和底蕴,使学生在潜移默化的学习过程中,自然而然地感受并喜爱上母语文化的独特魅力和深厚底蕴。这种文化深耕的方式,让学生在享受学习乐趣的同时,也进一步加深了对中华优秀传统文化的理解和热

      教风严谨传佳话,学识渊博育英才;课堂之上皆俊彦,名师引领展雄才。老师们通过细腻的情感引导,使学生能够与文本内容产生深度共鸣,不仅深刻领悟到字里行间所蕴含的情感与哲理,更能触动心灵深处,达到心灵的升华。这种共鸣不仅加深了学生的理解层次,也极大地丰富和提升了他们的精神世界。

在反思中蜕变,于实践中成长

     通过此次观摩探讨学习,咸阳铁小第二学校的几位老师获益匪浅。她们深深的认识到:1.教学设计需紧紧围绕学生的实际需求和个体差异进行展开,充分尊重学生的主体地位,通过各种有效的教学策略和方法促进他们主动参与学习、积极探究知识。2.情感共鸣:教师应以真诚的情感去感染和打动学生,构建起师生间温馨和谐的情感交流桥梁。通过情感的纽带,我们可以更好地激发学生的学习兴趣和动力,培养他们的爱国情怀和文化自信。3.文化自觉:在语文教学中自觉地传承中华文化,通过引导学生阅读经典作品、了解民族文化等途径培育他们的文化自觉与自信。让学生既能熟练掌握语文技能又能在潜移默化中继承并发扬中华民族优秀传统文化。4.终身学习:教育之路是一条永无止境的探索之路。作为教师,我们肩负着引领未来的重任。因此,我们必须持续学习新知识、新理念和新方法论来不断提升自我、引领未来语文教育的发展方向。

榜样力量  共绘华章

         此次观摩之旅不仅为老师们提供了知识的盛宴,更在心灵深处引发了深刻的启迪。它犹如一盏明灯照亮了作为语文教师的信念与使命,让我们更加明确了在语文教学道路上的方向与目标,也坚定了在教育领域持续前行的决心。我们将怀揣满腔热情以坚定且有力的步伐在语文教学的征途中不断探索前行!我们也将与同行们携手并进共同绘制语文教学的新篇章!在名师的引领下不忘初心砥砺前行,只为在培育新时代的文化传承者这一神圣使命上留下更加坚实的足迹!

撰稿:张文

‍审核:穆群

‍签发:时煜

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