五年级2班-竹石班
一、竹石班——每一棵青竹都在雨露下坚韧生长
在竹石班,57名同学,每名同学都是一棵顽强生长的青竹,独特而充满生机,老师们更是当之无愧的翠竹,他们以身作则,用心教学,耐心指导,关心关爱着学生。班级文化是班级建设的重要组成部分。儋州市白马井实验小学五年级二班,以“竹石”文化为核心,凝聚起同学们共同的信念,班集体凝聚力不断提升,同学们如青竹从大山顽石中迸发出生机、顽强生长,积极向上!
二、竹石班——班级文化激励成长
班名:五二 竹石班
班主任:吴有玲
科任老师:李占豪
班歌:新竹词
班级口号:在耕耘中收获,在幸福中成长。
班徽的设计是以青竹、石头、阳光雨露、书籍、班名为主要设计元素,象征着学生们能像太阳普照下的充分吸收阳光和雨露的青竹葵花一样顽强地从山石中破土而出,快乐自信地奋力生长!
班级吉祥物:小青竹。它以竹子宝宝的形象呈现,象征着青竹班孩子们阳光、自信、开朗的个性。他们面带微笑,张开双臂欣然迎接挑战,毫不畏惧。
班歌:《新竹词》唱出健康和希望,唱出顽强的生命力,我们以此为班歌,希望孩子们也可以健健康康,快乐成长!
班级口号:在耕耘中收获,在幸福中成长。这口号表达了竹石班希望每个同学都能追寻到知识的雨露,以清晨的雨露为养分,以知识为沃土,斗志昂扬,奋力生长,探寻未知的彼岸。
三、竹石班——青翠竹林美化校园
著名教育家苏霍姆林斯基曾说:“要让学校的每一面墙都说话。”班级文化墙,是班级文化的窗口。
竹石班,最引人注目的,也是同学们引以自豪的,自然是“竹石”黑板报文化墙。这里记录着大家的憧憬与梦想,展示着每个同学的智慧和才思。这里是展示自己的舞台,更是传递正能量和激励他人的平台。
在班级黑板报展出孩子们的书法作品和阅读笔记……同学们用书写和绘画展示自己眼中的书香“竹石”,追寻心中的力量源泉。
教室是我家,我们一起来打造我们美好的家园吧~
教室的每个角落都被赋予了无限的创意和惊喜!让同学们的想象力飞翔,激励大家用求真求实的精神去奋斗拼搏。
“快乐劳动”卫生角展示,一次次认真仔细的班级劳动清洁活动,在同学们稚嫩的心灵中,种下一颗颗中华优秀传统文化的种子,播下一粒粒中华美德的种子,促进大家全面发展。
用兴趣打造的书香教室,一本本书籍给予孩子们智慧的知识。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
看,孩子们在认真的阅读呢!
四、竹石班——我们用心浇灌
跬步千里,勤学为梯。同学们在竹石班快乐学习、健康成长,用汗水浇灌花田,用努力获得成功,相信每个同学都能追寻到到梦想中的翠竹。
学生朝气蓬勃,老师可敬可亲。这就是白马井实验小学——五二竹石班,一个充满爱和温暖的大家庭,一个闪耀着“团结、乐学、善思、笃行”光芒的班集体。57名同学,57朵花,全体同学将携手并肩、大步向前,让班级文化继续闪耀光芒!
编辑:吴有玲
图片:吴有玲
审核:羊生明