秋高气爽宜人日，提升学习正当时。为进一步推进学校管理团队专业化建设，提升骨干教师教育教学管理水平，10月19日至20日，珠海市斗门区齐正小学校长梁春笑、副校长印治娇带领由中层干部管理班子和骨干教师组成的团队四十余人怀揣着满腔的热忱与期待赴中山市问道学习，开启了为期两天的培训、交流与学习。
开班致辞
开班伊始，印校长为本次开班仪式致辞。她强调此次集中培训，旨在带领中层干部以及骨干教师队伍学习先进管理理念与经验，拓宽教师视野与思路，提升团队的执行力水平，满足学校创新发展的需求。希望大家认真学习，将所学所思内化于心，外化于行，积极运用到管理与教育中，为齐正小学的持续发展增添动力。
管理的内涵
10月19日，由在教育教学与企业管理方面深耕数十年的朱老师担任主讲老师。
教师们在朱老师的带领下通过设计组织口号、组织团名等一系列活动，组建了5个全新的学习型团队。通过这一系列的活动，使得各位老师们凝聚起来，共同为团队奋斗。
接下来朱老师运用视频、课堂开关、心锚效应、小组合作等多种方式为学员们带来一场别开生面的培训。他从团队、管理、沟通三个至关重要的方面与学员们进行了深入的交流。
课上，他独辟蹊径，讲解深入浅出，从企业管理思维的角度出发，通过对经典影片《亮剑》和实际案例的精彩剖析，生动地诠释管理者在团队中的重要作用。接着，又从管理的五个维度展开阐述，为大家提供了全面而系统的管理思路和管理实用技巧。
课堂开关——爱的掌声
在个人分享和小组交流环节，大家积极参与，讲学习体会，提问题建议，相互启发，现场气氛热烈，学习热情浓厚。
收获与反思
世界上最远的距离是嘴到脚的距离，深刻反思、经验总结、实际运用，才能持续成长。第一天的培训结束后，各位老师纷纷在群里畅所欲言，分享着今天的学习收获。
教学创新与育人
10月20日，由拥有十余年教育教学培训及管理经验的郑老师为大家带来以教学创新与育人为主题的培训研修。
郑老师以321学习法为始，让学员们回顾昨日所学，同时在活动中引出了今日的学习主题——课堂设计的启示。
课堂设计中，内容与形式是教师需要思考和平衡的两个要点。在郑老师的带领下，学员们就如何理解内容与形式的辩证关系这一问题展开头脑风暴，利用思维导图的形式各抒己见，交流分享。
之后郑老师寓教于乐，通过对《唐伯虎点秋香》等影视片段和“鱼牛”童话的精彩剖析，总结出建构快乐课堂的九形式与课程设计的九部曲。从课堂组织、课堂内容与课堂情感三方面入手，以课堂环节为依托，为大家提供了切实可行的课堂设计的技巧与方法。
两日的培训中，学员们积极参与，热情互动，他们不仅认真聆听讲师的每一个要点，更能在讨论环节中迅速抓住核心问题，提出自己的见解。每一位学员都像是思维碰撞的火花，不断为课堂注入新鲜活力。其中，涌现出许多优秀的学员与团队。
优秀学员
优秀团队
结课致辞
结课仪式上，各团队组长分别与大家分享这两天的所思所感。经过两天的学习，学员们在管理班级与课堂设计上有了更深的领悟，表示今后会将这些经验活用到日常教学中去。
最后，梁校长回顾了这两天学员们的学习成果，肯定了大家认真学习、积极参与的热情。接着，她带领学员们重温了习近平总书记在今年九月教育大会上的讲话，要紧紧围绕着立德树人这一根本任务，朝着建成教育强国的战略目标扎实奋进。梁校长强调，立德树人是教育的灵魂，它要求教师在传授知识的同时，更要注重培养学生的人格。希望大家将今日所学运用到教学中，正己育人，修己达人，做有温度的教育，办一所让师生留恋的学校。
撰稿：何雨佳、罗锦
摄影：杨秀美、陈妍兵
审核：印治娇
签发：梁春笑