遇见，是故事的开始；
携手，是温暖的篇章；
陪伴，是最好的礼物；
最美的声音，是家园同频的回响；
最好的教育，是家园共育的互动；
一场盼望已久的半日邀约，
一次满怀激动的入园之旅，
一趟双向奔赴的教育之行，
正在开启……
教育，是一场双向奔赴爱的旅程。为了让家长更好地了解幼儿园一日生活的教育价值、增进家园沟通、发挥家园共育的教育合力，沙湾市第三幼儿园于10月17日-10月18日开展了以“以爱相约 携手同行”为主题的家长半日开放活动。
签到初体验
美好的一天从签到开始，每个班教师根据幼儿的年龄特点，和孩子们一起设置了签到区。通过自主签到，引发幼儿关注自己在按时来园签到问题上做出的努力和取得的进步，增强了幼儿的责任感、归属感、仪式感、自我认同感及自我管理能力，同时数学认知、前书写、多维表达、记录统计等学习能力也得到了进一步的发展与提高，促进主动学习和个性化发展需要，有效助力幼小衔接。
活力晨间 元气满满
一日之计在于晨。活力满满的一天从晨间活动开始，伴随着动感的音乐节奏，家长和孩子们个个精神抖擞，积极地参与到晨跑活动中，利落的拍篮球动作、认真的模样、精彩的表现，获得家长们赞赏的目光。拥有良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作是幼儿身体健康的重要标志，也是学习与发展的基础。
趣味教学，寓教于乐
围绕《3-6岁儿童学习与发展指南》，各班教师根据幼儿年龄特点和发展水平，充分解读主题活动目标、内容，精心设计教案，用富于情境性、趣味性的语言吸引孩子，创设轻松有趣的活动氛围。在课堂上老师通过丰富有趣的活动，寓教于乐，引导孩子发挥想象力，把幼儿带进了学习探索的活动氛围中。
家长们沉浸式体验到了宝贝们积极参与的良好状态，感受到了孩子们的点滴成长以及教师的专业能力。
自主游戏
游戏是孩子最好的学习方式。老师们奇思妙想，充分利用室内空间，设计了有趣的自主游戏。家长们走进了孩子们的世界，以儿童视角看见了孩子们在游戏中的自主探索和丰富体验，也真正感触到幼儿园的温暖与快乐，做到心与心的交流与碰撞。
自主游戏的思维共享更是让家长近距离的倾听孩子的心声。
名优产品走进幼儿园
结合本土教育、自然教育、根植幼儿的爱家乡情怀，为进一步了解沙湾市的名优产品，老师们将五谷杂粮、乌兰乌苏的富硒小香薯、安集海的辣椒带进幼儿园，让家长和孩子一起制作五谷杂粮粘贴画、品五谷杂粮、种植五谷杂粮。在“玩中学,学中玩”，让孩子们体验动手的乐趣和成就感，通过对本土饮食文化的了解，激发孩子们爱家乡的情感，同时感受秋季丰收的景象。
在盥洗、午餐等环节，教师充分放手，引导幼儿自主取餐、自主整理，家长们真切了解到幼儿在园的进餐情况，惊讶于宝贝们良好的进餐习惯，纷纷竖起大拇指。
本次开放日活动让家长们体验到幼儿成长带来的变化。同时家长也感受到老师的辛苦付出，对幼儿园的工作有了更新的认识，反馈表里满是信任与感恩，字里行间满是对孩子快乐成长的喜悦，这些都将转化为教师前行的力量。
匆匆的半日时光，对孩子而言，是温暖、是爱，是父母陪伴的快乐回忆；对家长而言，是共同成长的无尽回味，是见证孩子成长的美好体验。赴完这场浪漫的秋日之约，向明天留下新的期许，让我们携手同行，见证成长，让爱绽放。
图片:各班老师
编辑:王艳春
终审:张琴