实践活动要求:
1,陪着孩子从学校大门口的沿河路这头跑道,一直走到玉虹桥底的跑道尾,感受一下路程有多长,感受一下走这段路所用的时间有多长。陪着多走几趟,小跑也行。
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2,寻找身边5个不到1厘米的厚度,用毫米作单位表示测量的结果。
寻找身边5个不到1米的长度,用分米作单位表示测量的结果。
实践活动要求:
1,陪着孩子从学校大门口的沿河路这头跑道,一直走到玉虹桥底的跑道尾,感受一下路程有多长,感受一下走这段路所用的时间有多长。陪着多走几趟,小跑也行。
2,寻找身边5个不到1厘米的厚度,用毫米作单位表示测量的结果。
寻找身边5个不到1米的长度,用分米作单位表示测量的结果。