为了提升教育高中教学质量，2024年10月17日下午，县教研室郑明香科长来到学校进行昌乐县高中地理诊断性视导活动。
本次视导活动共三项内容：下午两位老师出示展示课；查看学校、年级、教研室、备课组、教师个人等教学计划，了解新学期教学工作开展情况；反馈总结评课与议课，组织教师进行评课与议课。
高三刘瑞老师《相互联系的水体》
高二朱荣福老师《自然环境的差异性》
合作探究环节，学生课上积极讨论
老师加入学生小组讨论，进行观察与指导
展示课上，地理教师积极听课学习并做好听课记录
查看学校、年级、教研室、备课组、教师个人等教学计划，了解新学期教学工作开展情况
评课先由两位讲课老师对自己的课堂进行分析，然后各年级老师代表对两位老师的课堂从不同的维度进行评课。郑科长对本次视导进行评课指导，郑科长对讲课教师的教学基本功与整体的课堂进行了肯定。对于教学方面教学设计、边缘生转化、等给予高度的肯定，这些新的举措对于学生抓牢基础有很大的推动作用。同时对两位老师的课堂进行了点评。
本次视导活动郑科长对于教学计划、课堂展示都给予了高度评价，同时提出了多条有建设性的建议，为我校地理组全体教师的教学指明了方向，也为促进学校课堂教学水平的提升奠定了基础。我们将继续扎实开展教育教学研究，推动教育教学工作再上新台阶。