◎课程内容：
1.通过游戏，让孩子理解序数的含义，能确定10以内物体的排列次序。
2.知道序数具有方向性，能区分几和第几。
活动重点:
重点:根理解序数的含义，能确定10以内物体的排列次序，知道序数具有方向性，能区分几和第几。
◎课堂小结：
帮助孩子们来了解基数和序数的含义，基数是用来表示数量或者大小的数字，序数是用来表示顺序或者位置的数字。我们在排队时，前面有几个人，后面有几个人，别忘记要加上自己哟。还有我们排队时，从前往后数你排在第几位，从后往前数，你排在第几位，我们把数字加起来，目前发现小部分孩子对于1-10的数字宝宝还不太会写，周末在家的时候也要多加练习哦[耶]