【第11期】相约国培,共同成长

——2024年“国培计划”广西壮族自治区统筹项目一一农村幼儿园骨干园长深度研修班(第二年)

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霜降时节,秋意盎然,

收获的季节,感恩的生活。

以国培为桥梁,以成长为航标,

研自主游戏之深义 ,探学前教育之美妙。

时光荏苒,国培即将落幕

转眼间,由盐城幼儿师范高等专科学校组织实施的2024年“国培计划”广西自治区统筹项目——农村幼儿园骨干园长深度研修(第二期)培训,已经接近尾声。回望这段旅程,每一分每一秒都充满了学习的热情与成长的喜悦。在这即将告别的时刻,让我们更加珍惜眼前的学习机会,用心感受每一次知识的碰撞与心灵的触动。

名师指引航向,助力品质飞跃

专家讲座 启迪智慧

10月23日上午,由江苏第二师范学院,正高级教师,兼职高校附属园园长田素娥,给我们带了《一线视角:基于游戏精神的集体学习与师幼互动优化》的主题讲座,田教授首先剖析了幼儿园游戏精神缺失的现状,如自由的误区、自主性的缺失、体验的虚假、创造的匮乏、管理的刚性等。让我们正确认识到幼儿园现存的一些问题,并给予我们改善的方式。

      她以游戏精神为切入点,深入剖析了其基本内涵与核心价值。结合具体的教育实践案例,细致分析了当前教育中游戏精神缺失的种种原因,带领大家共同探讨了如何将游戏精神有效融入日常教育实践中。田教授的专业讲授让我们受益匪浅:当游戏精神成为幼儿园教育活动的灵魂,当幼儿一日生活的全部时空、课程实施的整个过程、教学互动的所有环节,都弥漫着、融渗着、充溢着游戏精神,幼儿园才可能真正成为童年健康生活与快乐成长的自由乐园。

学员笃学  分享感悟

学员们全神贯注地聆听讲座,拍照记录、凝神思索、书写笔记,专注的眼神满是求知的欲望,果然,学习的姿态是最动人的风景。教育,是一种情怀。各位学员们深知专业知识是自己的立身之本,潜心学习,努力钻研,不断思考,才能让自己更好地教书育人。因此,你看——她们的学习劲头怎一个“认真”了得。

我们写下的不仅仅是一篇篇的学习记录,也不仅仅是一行行的简单文字,我们记录的是一缕缕蕴藏着芬芳的反思,记录的是一丝丝藏于心底的美好。课后,学员们都积极交流学习感悟和收获,并派学员代表上台做精彩的分享与总结,展现了幼教人的风采与智慧。

学员共研共享,展幼教人风采

10月23日下午,我们以小组为单位开展了《跟岗心得分享》,跟岗学习不仅是一次宝贵的学习经历,更是一次深刻的教育理念的碰撞与融合之旅。在跟岗过程中,我们有幸走进多所优秀幼儿园,近距离观察、学习并体验了他们的管理模式、教育理念、课程设置与实施、教学方法、以及家园共育等多方面内容,收获颇丰。

     各小组围绕教育理念的深化与创新、精细化的管理与运营、教师专业成长的支持、家园共育的重要性以及课程理念的更新等议题进行了深入探讨与交流。大家各抒己见、畅所欲言,共同绘制出教育的宏伟蓝图。此次跟岗交流活动为骨干园长们提供了宝贵的学习机会,促进了各园所间的对话与合作,有助于提升幼儿园的整体管理水平。

一桌一椅一腔热情、一笔一划一种态度、一颦一笑一室知己、一举手一投足一堂别样风采。潜心修炼,悟培训真谛,诗意行走,觅一路芬芳。在这段国培之旅中,我们收获了知识、友谊与成长。愿我们带着满满的收获与感悟,迎接新的挑战与机遇,未来可期。让我们携手共进,为学前教育的美好明天贡献自己的力量!

——END——

图文编辑:第16组成员

图片提供:第16组成员

审      核:第16组组长

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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