张开想象的翅膀—乌苏市第六中学四年级2班《孙悟空在我们村里》共读活动

创建于10-20
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一旦沐浴在郭风的童话里,你就开始沐浴在春风里,沐浴在阳光里,沐浴在一股浓郁的扑面而来的花香里。让我们共读曾荣获全国优秀儿童文学奖的《孙悟空在我们村里》,让我们一起沐浴在郭风的童话里。

《孙悟空在我们村里》是一篇童话色彩非常浓郁的散文,描写了一个天真的孩子的幻想:由于喜欢《西游记》,他有一天幻想唐僧师徒四人来到自己所住的村子里,和村子里所有的孩子和小动物快乐地玩耍的情景。

作家郭风老师用优美的文笔、生动的语言带着我们一起来到了闽北的松坊村,巧妙地通过儿童的视野、在爸爸的讲述中,用孙悟空在我们村的经历,描绘出了松坊村的美丽景色、把大自然的千姿百态和童话人物的奇思妙想融为一体,打造了一个五彩斑斓的童话世界。文字优美、知识丰富,让孩子认识了很多的动植物,并且和童话中的人物一起开始新的经历,对孩子想象力的拓展具有十分重要的作用。

在家中,孩子们每天坚持阅读,领略书中的每一个角色和每一件事,认真完成导读单。这种自主阅读的方式,让他们更加深入地理解了书中的内容,也更加热爱阅读。

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在班级共读的过程中,王教师倾心指导,用深入浅出的方式,引导孩子们理解书中的每一个细节。那些关于孙悟空的勇敢、智慧和善良的故事,都深深地打动着我们每一个人的心。孩子们不仅对孙悟空这个人物有了更深的理解,同时也对乡村生活有了更多的热爱。

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对于这本书,你最感兴趣的是什么呢?你最想跟大家分享的是什么呢?读完后,你有什么收获呢?课前三分钟分享开始啦!

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在分享自己的感受和想法时,孩子们表现出了对书籍内容的深刻理解和独特见解。他们从不同的角度分析了书中的角色和情节,表达了自己对这本书的喜爱和感悟。

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  当孩子们读完规定内容后,他们不仅认真完成了导读单,还积极投入到了读书笔记的写作中。孩子们摘抄了优美的句子或段落,这些摘抄的内容不仅展现了孩子们的阅读鉴赏能力,也为他们日后的写作提供了有益的参考。小报做得用心,阅读测试也完成的不错哦!欣赏一下我们的读书成果吧!

《孙悟空在我们村里》这本书让我们更加深入地理解了乡村生活和孙悟空这个传奇人物。通过班级共读和学生自主阅读,孩子们不仅收获了知识,更收获了阅读的快乐。这是一次值得我们珍藏的阅读经历。

让我们一起感谢这本书带给我们的阅读之旅,同时也要感谢孩子们的认真参与和积极思考。希望他们在未来的学习和生活中,能够继续保持这种良好的阅读习惯和思考方式。

 最后,让我们一起期待下一次的阅读活动,期待着更多的知识和感悟在孩子们的心中生根发芽。我们携手踏上这场研学之旅,用脚步丈量世界,用心灵感受成长。在探索与发现中,共同书写属于我们的精彩篇章!

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编辑:王飞飞

审核:李建华

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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