金秋十月，丹桂飘香，在这个充满希望与挑战的日子里，为提升班主任的专业素养和班级管理能力，让班主任在今后的班级管理中能够更加规范化、更加具体化、更加细致化，更好的培养学生良好的学习生活习惯，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。国培计划承办单位南阳师范学院教育科学学院倾尽全力制定了一系列符合班主任快速成长的培训讲座与活动。
2024年10月19日上午，在开班典礼结束后，所有参训学员齐聚一堂，观看《开学第一课》——毛杰厅长在2024年河南省中原名师高级研修班在北京师范大学开班发表的寄语视频。我有幸深入学习了毛杰关于教育家精神的深刻阐述，这不仅是一次心灵的洗礼，更是对教育事业的又一次深刻理解和思考。
毛厅长的讲话中，教育家精神如同指路明灯，照亮了我前行的道路。让我深刻的认识到，作为教育者，我们的使命不仅仅是传授知识，更重要的是培养具有国家情怀、能够担当民族复兴大任的时代新人。从中感受到了她对教育的深厚情感和对教师们的殷切期望。
毛杰厅长谈了字“情”、“品”、“专”。
第一，“情”字用在教育上，体现出教师们要真有感情，有真感情。老师面对的是一个个富有生命力的孩子们，要用真感情去浇灌每一朵祖国的花朵。“情怀”，教师是一个两袖清风的职业，凭借着每一位教师内心的情怀用爱育人。没有情怀，一旦产生了职业倦怠感就很难走下去。“情绪”是每个人都有的，但是作为老师要在学校以及讲台上做到情绪稳定，生活中的情绪不能带到讲台上，孩子们需要的是一个耐心沟通的老师。
第二，说到“品”字，我们首先想到的是“人品”，作为一名人民教师要从善如流，一名良师要有骨气、正气和书卷气，正所谓言传身教，老师身上的品质直接影响到学生的发展。“品格”和“品味”同样是老师身上需要具备的重要品质。
第三，“专”字。首先是“专业”，老师要具备本体性知识，把知识点讲好。同时，有自己的经验是好事但也会成为束缚，老师们要养成终身学习的习惯，不断突破，不断改进。“专注”，十年树木，百年树人。专注做好教育行业，扎根基层。“专一”，老师们在职业倦怠期时很难做到专一，我们要学会不被外物所扰，专心致志的投入教学，才能教好学生。
毛杰厅长对“德”、“能”、“勤”、“绩”的解读让我们每位参培班主任深受指导，更需要落实到教育事业中。作为一名班主任，要往长远来看，教育具有滞后性，不能因为一时的挫折就放弃，心中有“情怀”，才能走的更远。
最后毛杰厅长谈到了读书，推荐了数本书籍，这就警戒新教师，不能忘记学习，要学习前辈们的丰富经验，养成终身学习的习惯，给学生们做好榜样。道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期。
毛杰厅长的倾囊相授与真挚的嘱托，让我更加坚定了前行的方向，所以新起点要迎着晨光加油干。以一滴水的力量去引导学生这一片汪洋，以一滴水的柔软去助力学校这一片杏坛，以一滴水的基础不断提升，终水滴石穿。
——破冰实践活动
本次破冰活动老师带领参培班主任通过一系列富有创意和趣味性的活动，使学生们更好地了解彼此，减少陌生感，形成友善和谐的班级氛围。
在下午的培训学习中，我们收获的不仅仅是知识和技能，更是对班主任工作的热爱与执着。我们相信，在未来的班主任工作中，我们将把所学所悟运用到实际中，为学生的成长贡献自己的力量。
国培宛若十月金菊，分外娇艳，为我们搭建了一个交流学习的平台，能和更多的同行交流，让我们携手共进，在班主任的道路上不断前行，绽放出更加绚烂的光彩！
图片：第一组全体成员
文字编辑：许传红 王海燕 姚保良
