立足课堂深耕耘  研思并行促成长——民觉小学新课堂百人“优师优课”活动

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深秋渐至晴方好,教研花开意正浓。为了落实县教育教学研究室千人“优师优课”活动精神,全面提升我校教师的专业素养,全面推进“三助”式教学模式,构建高效课堂,发展学生的核心素养,提高我校教育教学质量。10月8日民觉小学新课堂百人“优师优课”活动正式启动,所有校级领导和语、数、英、音、体、美教师全部参与。


活动从10月8日——12月30日,历时三个月,涵盖语文、数学、科学、道德与法治、音乐、美术、体育七个科目,采用同课异构的活动形式,共有134人参加,做到校领导、教师人人参加,节节有评价。

精心筹划  合理安排

活动前,学校召开了教学教研安排会,姜校长组织全体教师学习了县教育教学研究室的相关文件精神,详细安排了本项活动的相关事宜。会后,出台了我校新课堂百人“优师优课”活动方案、活动安排表。

活动流程

一、制定方案。根据我校教研工作计划,制定本活动方案。

二、宣传动员。2024年9月15日——9月30日宣传发动阶段,召开教学教研大会,学习教育教学研究室文件精神,宣传发动全体教师积极参加本次教研活动。

三、年级推荐。各年级各学科通过集体备课、磨课活动,打造一节“三助”式教学模式的示范课推荐上报学校。

四、校级示范。按安排表中的顺序进行校级示范课展示、集中评课。

五、同课异构。各年级各学科除做示范课的教师外,其余教师按安排表参加本年级的同课异构展示、同年级评课。

六、集中评课。听课结束,各年级各学科分管领导和负责人组织教师在办公室进行及时评课。

七、活动总结。活动结束后及时总结本次教研活动。

活动实施方案

活动安排表

数学科学组

10月8日,寒露入暮,点点叶黄。伴随着最美秋天的到来,民觉小学新课堂百人“优师优课”活动拉开了帷幕,如约而至的是科学组的教研,张小燕老师执教的《认识感官》为我们展示了一年级新教材、新课堂、新教法。

冯佰英老师执教的《晒太阳》,孩子们在冯老师设计的一个个有趣的活动中认识了太阳会发光、发热的特点,学会了利用太阳的位置辨别东南西北。

英语组

10月10日,牛田田老师展示了英语课三年级新教材《Unit2 Different families》,牛老师对三年级第二单元进行了解读,从课时分配、语篇研读、学情分析等方面,深入剖析了这堂课。在教学中围绕教学目标,设计了各种学习活动,学生在轻松愉快的氛围中掌握了所学内容。

语文德法组

10月11日,刘贵云老师执教三年级道德与法治《安全记心上——“119”的警示》。

美术组

10月14日,赵旭燕老师的《儿歌变画》拉开了美术组教研活动的序幕,儿歌深受孩子们的喜欢,孩子们哼着欢快的儿歌,感受着丰富多彩的画面,灵动的线条描绘出了心中最美的画面,做到了多学科的融合。

音乐组

10月18日,邸国艳老师展示了音乐课三年级下册《银色的桦树林》。

教学有法而教无定法,每一次教研活动都是学习的宝贵机会。新课堂百人“优师优课”活动的开展,为教师提供了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的机会,从教研出发,坚守初心,绽放芳华。我们一直行走在探索高效课堂的教研路上!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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