古语有言：“采他山之石以攻玉，纳名家之长以厚己”，为提升双田语文组教师课堂教学组织能力，以学促研，以研促教，促进教师专业化成长，提升教育教学水平，打造高效课堂；同时，为促进语文课题组更好的推进课题研究，2023年10月16日上午，双田镇语文课题组展示低段“模块游考”优秀课例。

第一节课是由田里小学叶亮兰老师为我们执教的二年级课文《寒号鸟》第一课时。叶老师以一个生动的小视频介绍寒号鸟导入课文，激发了学生的学习兴趣，接着让学生整体感知课文，了解故事梗概，在细读课文中分别找出寒号鸟和喜鹊的住处，并以两者做法和对话对比让学生去思考、发现寒号鸟和喜鹊对待做窝的不同态度和不同结果。教学中叶老师指导学生多种方式朗读课文，抓关键词，通过反复朗读、角色扮演等，体会喜鹊劝寒号鸟时着急的语气以及寒号鸟不听劝告懒惰的心理，从而让学生明白故事蕴含的道理。

第二节课是由龙珠小学的曾华婷老师为我们执教的二年级《寒号鸟》第二课时。在讲授过程中，曾老师结合文本的特点，采用多种形式的朗读，进一步了解喜鹊与寒号鸟对待生活的不同态度。使读与悟、品与思并重，让学生在每一次的读中都能有不同的收获与体验。

课后，课题组成员对每堂课都做了总结和反馈，从教师的课前准备、教学思路、环节设计、课堂掌控、学生学习成效等方面进行了细致的点评。充分肯定了教学中的亮点，提出了具有针对性和实效性的建议。

“工欲善其事，必先利其器。”本次课例观摩学习交流活动拓宽了我们语文组教师们的教学视野，触发了对语文教学方法的进一步思考，所谓“教”以潜心，“研”以致远。在新课程理念、新课标要求的背景下，我们全体教师将继续在教研之路上砥砺前行、大胆创新，深化课程改革，落实学科核心素养，为教育赋能！

编辑：但雨晴

‍报送：双田镇语文课题组