10月18日下午,东营区青年管理干部发展共同体“追寻组”第二次集中研讨活动在东营区黄河中学举行。导师舒凤芹校长、学员张淑英、张路路、崔怀媛、许新、于越越全部参加了研讨活动。
会前:深度思考 厚积薄发
会前,每一位参与研讨的成员深入思考“如何构建高效课堂”这一关键问题,并结合日常工作实际进行了详细的分析。
会中:剖析现状 指引方向
舒校长首先点明了本期研讨主题“如何构建高效课堂”的现实背景。她结合自己14年的毕业班教学经验指出,现阶段虽然教学时间能够得到保障,但令人担忧的是有效教学时间却远远不足。同时,在实际教学中,教师普遍对学生的学情关注度还远远不够。
接着,舒校长结合个人教学管理实际,条分缕析地阐述了构建高效课堂的入手点。在研究学情方面,舒校长要求,管理干部首先要起到带头的作用,带领老师们研究学情、研究教学方法。管理干部还要多走进课堂听课,与老师一同分析课堂问题,精准找出课堂的“病症”,并引导教师通过自我反思,重新审视课堂环节的有效性。
同时,舒校长强调管理者要善于研读心理学,以巧妙的方式让老师们接受课堂存在的问题,并通过打造观摩课的方式来发现问题、解决问题。不仅如此,舒校长还从六个方面对“如何构建高效课堂”进行了全面而深入的专题培训,这些方法如同灯塔,为青年干部在教学管理中指引了方向。
会后:持续探索 砥砺前行
研讨活动并未随着会议的结束而终止,下一期研讨主题“低效课堂的成因分析及解决路径”已经确定。这意味着我们的教育管理探索之旅仍在继续。每一次研讨都是一个新的站点,我们将不断前行,向着教育高质量发展的目标大步迈进。