课题引领 学科交融——“跨学科培养政史地学科核心素养的研究与实践”推广应用第四次“聚一起”活动

zhi
创建于2024-10-19
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  根据海南省教育科学规划领导小组办公室《关于海南省教育科学规划2022年度成果应用课题立项评审结果的通报》(琼教科研〔2022〕19号)、海南省成果推广应用活动组织要求,海口市城西中学定于2024年10月19日举行省级优秀教学成果“22-跨学科培养政史地学科核心素养的研究与实践”“聚一起”(第四次)活动。

    本次活动由海口市城西中学高静副校长主持,活动主要有三个议程。

        第一项议程:桂主任做专题讲座:《海南省救育科学规划成果应用类课题结题验收材料材料梳理方法》讲座分为六大部分展开:

‍1、熟悉1个文件

2、写好1个报告

3、做好12个美篇

4、开展12次活动

5、争取加分成果

6、整理7个材料

       在本次讲座中,桂主任向课题组老师们详细讲解了如何写课题结题验收材料。

‍       首先写好结题验收材料要细读文件要求,再写报告,桂主任向老师们展示了报告评分标准,帮助老师们指引了方向。

      其次,桂主任指出在课题活动开展过程中需要开展的活动、制作美篇,做好活动记录,争取加分成果,整理好7个材料。

‍       最后,桂主任向老师讲解优化课题推广活动“七结合”与课标学习相结合、与教材研究相结合、与课堂设计相结合、与特色教研相结合、与论文写作相结合、与课题研究相和,让老师从中受益匪浅,也更有信心和方向做好接下来的课题研究!

       桂主任做的第二个讲座是《主题班会课设计与实施的课题研究方法》

     在本次讲座中,桂主任以自身的班主任经历出发,向老师们讲解了如何备好、讲好一堂班会课,教育是国之大计,班会的主题应该从培育 “三有”时代新人(有理想,有本领,有担当)等方面入手。桂主任告诉老师们:真正的教育不在于教会了多少知识,而在于激发了多少思考。教育不是填满桶,而是点燃火焰。责任感是你做任何事情的动力源泉。

       听完‍了桂主任的讲座,老师们对于如何上好班会课有了全新的认识,收获颇多。

        活动的第二项由来自海南热带海洋学院附属中学红星学校的张忠富校长做《立德树人,先“育” 后“教”的学生行为习惯培养实施策略—以热海院附中红星学校为例》的经验分享。

       张校长向老师们分享了自己来到红星学校的所思所想,自己和团队的管理方法以及学校发生的巨大变化。

‍       首先,张校长初到红星学校的第一步是调研、定位,给学校接下来的管理打下基础。

        其次是第二阶段:狠抓落实,静待花开,张校长向老师们介绍了学校管理基本理念:五育并举,德育为先,上级要求主要目标:学业水平提升,年度管理重点方向:环境育人、活动育人,习惯养成,年度管理辅助举措:抓实”五环“课堂(课前预习、课后作业),抓紧低年级。通过张校长一系列的管理工作,让学校发生了改变,越来越好。

        最后是第三阶段:“强制”推行“德育为先”,张校长向老师们提出了提出“五个坚持”:坚持“为党育人〞为国育才”教育使命;坚持五育并举、全面发展,立德树人、德育为先的教育方针;坚持守正与创新相统一,解放思想,创新发展;坚持个人发展与学生成长、学校发展、教育发展向统一;坚持"教〞与"育”相结合,先”育后”教”,严管厚爱。

‍     张校长的分享让老师们看到了红星中学的巨大变化,也从这些变化中找到了努力的方向。

       活动的第三项是由海口市城西中学的殷海霞校长给老师们做《城西中学学生行为习惯培养的实施策略》经验分享。

       首先,殷校长以学校门口的标语“你来了就是校园最好的风景”作为导入,告诉老师们,每一个来到学校的师生,都是学校的重要组成部分,都可以用自己的力量让学校越来越美。殷校长向老师们介绍了学校的概况,以及学校的办学成果。

       其次,殷校长重点向老师们分享了学校的改进策略与实践,殷校长爱生如子,以蔡元培先生的名句“要有良好的社会,必先有良好的个人,要有良好的个人,就要光有良好的教育。”向老师们道出了为人师表和榜样的作用。

‍      殷校长说到:“立德树人”的意思是培养有品德的人才。立德,就是坚持德育为先,通过正面的教育来引导人、感化人、激励人;树人,就是坚持以人为本,通过合适的教育来塑造人、改变人、发展人。

       在殷校长的带领下,城西中学无论是从学生的精神面貌、老师的教学能力还是校园的环境都发生了巨大变化,越来越好,最令人可喜的是,在2024年的中考成绩上,城西中学取得了显著的进步。

       殷校长同时还将做班主任经验分享的机会给予上一届九年级的年级长:宋岳慧老师。宋老师当班主任多年,她和蔼可亲,与学生们的关系亦师亦友,宋老师向老师们分享教师三境界:做给学生看、说给学生听、带着学生一起干。‍

‍       宋老师以班级卫生为例首先,班主任需要向学生明确卫生要求;其次,在前期工作中需要多陪伴、多监督:最重要的是班主任要能够做好榜样作用,学生才会有样学样,知道你不只是说说。

‍      宋老师以实际行动告诉老师们,教育是言传身教,好的榜样具有无穷的力量。

      最后,殷校长以德因哲学家雅斯贝尔的名言作为结语“教育就是:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”

‍       听完殷校长的分享,教室里响起了热烈的掌声,在座的老师们无一不被殷校长的教育情怀所打动,相信在殷校长这样有能力,爱生爱师的好校长的带领下,城西中学一定会越办越好。

听讲座的老师们用心记录,全神贯注于讲座之中,学思并行,在听讲座中收获。

         学无止境,听了今天下午桂主任的讲座、张校长和殷校长的经验分享,让老师们受益良多,在以后的工作、生活中,也要多读书、开拓视野、为人师表,做学生们的好榜样。

  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。经过本次活动老师们都深刻认识到了学思并行是非常重要的,在快速发展的当今社会,我们作为新时代的老师,要有综合视野,培养自己跨学科主题教学的能力,我们将继续努力,集思广益,不断成长。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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