课程缘起
最美的秋天，不在山川河流间，不在唐诗宋词里，而是藏于孩子们顺应自然，与之和谐共存的丰收色彩中。"春种一粒粟，秋收万颗子。"秋天是一个丰收的季节，在春天播种希望，秋天收获满满的惊喜。俯瞰大地，满眼金黄色，秋天是农民伯伯的丰收节。湛蓝的天，洁白的云，自由的环境，快乐的当下，沉醉在大自然中的一群孩子，不用引领，不用说教，他们用纯真，感受着大自然赐予的这份美好……瞧！孩子们发了什么？
春天我们在小菜园种了玉米，孩子们惊喜的发现玉米成熟了，金灿灿的，大家都惊喜万分……于是我们决定大丰收！把劳动的果实全部摘回去。
收获果实有“感”
韩敦（4岁3个月）:我在小菜园发现了玉米宝宝，然后我就用手抓住它，使劲一扭它就下来啦。
王妤格（4岁8个月）:我在掰玉米的时候，把玉米的衣服全都脱掉了。
杜锦祎（4岁6个月）:菜地里的玉米有的大，有的小，我费了好大的劲儿都没有掰下来。
韩敦（4岁3个月）:我在掰玉米的时候很着急，因为我怕别人都掰完了。
张赫（5岁1个月）:我觉得心里暖暖的，很开心。
赵梓宸（4岁4个月）:玉米很结实，我都拽不下来。
李瑞鑫（3岁11个月）:我觉得身体冰热冰热的，在刚开始掰玉米的时候身体还凉凉的，后来就身体变热了。
霍思哲（4岁10个月）:当我发现玉米时，非常开心，玉米都藏到玉米树的后边了，它在和我捉迷藏。
杨烨菡（4岁4个月）:我很惊讶，怎么会结这么多玉米。
朱冠宇（4岁10个月）:玉米的那个杆子很高，比我的个子都高了。
梁安沐（4岁4个月）:玉米摸起来凉凉的，还有点滑滑的。
贾秉坤（4岁10个月）:我不用老师帮忙，我自己就能一下把玉米掰下来。
贾诗妍（4岁8个月）:玉米有点厉害，我怎么拽就是不下来，然后我就和小伙伴一块掰，最后我们把玉米杆都拽歪了。
收获满满的果实之后，孩子们踏着轻快脚步回到了班级，大家三五成组开始讨论了起来。“我的玉米最大了，我看看你摘的玉米有多大？”、“今天可真开心呀，收获满满！”……“玉米上边的毛毛是什么呀？是玉米的头发嘛？”孩子们的兴趣越来越大，此时的一百种问题不正是最好的教育契机？于是我们决定遵循孩子们的兴趣，一起来探究玉米！
趣探玉米
孩子们在探讨的时候，有的小朋友发现玉米有一根根的毛毛，这是什么呢？玉米的外边还有白色的像盛开的花朵一样的东西？这又是什么呢？……孩子们对于玉米开始有了更大的探究兴趣，于是我们决定让爸爸妈妈帮助我们查阅资料完成调查小任务。
孩子们将自己和爸爸妈妈调查的成果分享给小朋友们，大家集思广益，了解到了玉米的结构、作用以及可以制作的美食。
趣探玉米——玉米须
师:玉米须是什么样子的？
傅嘉琪（4岁8个月）:一根玉米须看起来颜色很浅，但是很多的玉米须放在一起，颜色就会很深。
张赫（5岁1个月）:玉米须是一根一根的，像毛毛虫一样
霍思哲（4岁10个月）:玉米须像草一样，就像我们的小菜园里得一根根草。
王依（4岁11个月）:玉米须像一根一根的线合在了一起。
杨晨怡（4岁8个月）:玉米须像头发一样，长长的，软软的。
王妤格（4岁6个月）:玉米须是细细的，她是玉米的头发。
师:玉米须有什么作用？
王依（4岁11个月）:玉米须可以做中药，用来治病。
杜锦祎（4岁6个月）:玉米须可以做草帽。
张博皓（4岁8个月）:玉米须可以做头发，因为它是玉米的头发。
韩敦（4岁3个月）:玉米须可以做汤，它肯定很美味。
李瑞鑫（3岁11个月）:可以泡水喝，还能治病呢。
趣探玉米——玉米皮
师:玉米皮是什么样子的？
霍思哲（4岁10个月）玉米皮的下边是弯弯的，中间是直直的，上边又变成了尖尖的。
赵梓宸（4岁8个月）:玉米皮是长长的，细细的，像一条小船一样。
李佳一（4岁4个月）:干了的玉米皮脆脆的。
杜锦祎（4岁6个月）:玉米皮的身上有皱纹，像豹子身上的纹路一样。
霍思哲（4岁10个月）:玉米皮上边有一条条直线。
朱冠宇（4岁10个月）:玉米皮在湿的时候是绿色的，在干的时候就变成了黄色。
贾诗妍（4岁8个月）:玉米皮是一层一层的，像花儿一样的开放了。
杨晨怡（4岁8个月）:玉米皮在湿的时候是黄色的，干了之后就变成黄色的了。
师:玉米皮可以用来干什么呢？
张赫（5岁1个月）玉米皮可以做一个汉堡。
霍思哲（4岁10个月）玉米可以做一个超人的披风。
王依（4岁11个月）玉米皮把玉米都包裹住了，可以为玉米遮风挡雨。
杜锦祎（4岁6个月）:玉米皮可以用来烧火。
梁安沐（4岁4个月）:玉米皮可以做一条绳子。
趣探玉米——玉米粒
关于猜想
师：你觉得一根玉米有多少颗玉米粒？
杜锦祎（4岁6个月）:我觉得有一百粒。
李瑞鑫 （3岁11个月）:玉米有两百颗玉米粒。
高宸希（4岁6个月）:我觉得玉米有一千二百粒。
傅嘉琪（4岁8个月）:我觉得玉米有一万颗。
李书晗（4岁）:我的玉米有二十颗。
霍思哲（4岁10个月）:我觉得玉米粒全部拆下来连起来有一米那么长。
杨烨菡（4岁4个月）:我觉得玉米有十九颗玉米粒。
孩子们为了验证玉米粒到底有多少颗，开始兴致勃勃的数了起来…1、2、3…咦？数了一遍，怎么和刚刚数的不一样呢？到底有多少颗？其实无论最终玉米有100粒还是一万粒，结果并不是我们探索的最终目的，更重要的是孩子们在探索过程中坚持不懈，乐于求知以及认真钻研，勇于探索的品质与精神。
剥玉米的趣事
师：当时剥玉米的时候发生了什么有趣的事情？
李书晗（4岁）:老师，我发现了一个玉米虫，它胖乎乎的，都不咬我，因为它和我是好朋友。
朱冠宇（4岁10个月）:我把玉米放在玉米机的小孔里使劲的转呀转， 玉米就哗啦啦掉下来了。
霍思哲（4岁10个月）:剥玉米的时候我觉得我的指甲和手有点不舒服，因为玉米有点硬，但是我很坚强，第一下没搓下来第二下我就弄下来了。
杜锦祎（4岁6个月）:我剥玉米的时候发现玉米像宝石一样漂亮。
师：你们是怎么把玉米剥下来的？
杨晨怡（4岁8个月）:我一只手抓着玉米一只手把玉米拽下来。
杨烨菡（4岁4个月）:我用我的大拇指一抠玉米粒就掉下来了。
杜锦祎（4岁6个月）:一只手抓着玉米另一只手顺着玉米粒的方向把玉米搓下来。
赵科言 （4岁8个月）:我是用大拇指的最下边掌根的地方搓玉米，虽然我的手红了但是我也能克服。
梁安沐（4岁4个月）:我一只手拿着玉米另一只手用大拇指抠下来。
李瑞鑫（3岁11个月）:我一只手拿着玉米一只手拿着玉米棒，我用玉米棒不停的敲打玉米，然后玉米粒就掉下来了。
王依（4岁11个月）:我是一只手抓着玉米一只手抠进玉米缝里，就把玉米弄下来了。
张博皓（4岁8个月）:用大拇指在玉米粒上一下一下的磨，然后它就下来了。
高宸希（4岁6个月）:我是用玉米机剥玉米，一摇一摇的玉米机要冒烟了。
师：在剥玉米的时候有什么样的感觉？
张博皓（4岁8个月）:我剥玉米的时候，玉米剥下来那种脆脆的感觉，感觉好解压。
黄靖萱（4岁6个月）:我在拨玉米的时候感觉玉米硬硬的，我在拨它的时候感觉很舒服像按摩一样。
杨晨怡（4岁8个月）:我在拨玉米的时候我觉得手很疼因为玉米很硬。
王依（4岁11个月）:我感觉我在拨玉米的时候玉米粒有点凉像凉凉的冷饮一样。
杜锦祎（4岁6个月）:我在搓玉米的时候我感觉热凉热凉的，因为我感觉搓的时候我的手很热，玉米很凉。
霍思哲（4岁10个月）:我在剥玉米的时候觉得手有点疼，因为玉米有点硬。
朱冠宇（4岁10个月）:我在剥玉米的时候感觉有点累，因为我蹲在地上，还给我摔了个大屁墩。
趣玩玉米——创意玉米画
杜锦祎（4岁6个月）:老师，你看我画的玉米，有这么多玉米粒。
李瑞鑫 （3岁11个月）:这个玉米画我想送给妈妈。
贾诗妍（4岁8个月）:我画的玉米，还有两个像花一样的玉米皮。
梁安沐（4岁4个月）:我的玉米画很好看，我特别满意。
玉米写实画
玉米粒拼贴画
杜锦祎（4岁6个月）:我想用玉米制作一个彩虹和小花，五颜六色的。
王依（4岁11个月）:我想做一个长颈鹿，长长的脖子，还有鹿角。
梁安沐（4岁4个月）:那我就做一个小花，还有蝴蝶在旁边飞。
玉米人派对
趣尝玉米
趣尝玉米——玉米须茶
首先准备好干净卫生的玉米须、茶水壶
孩子们正在观察玉米须的变化……
师:我们在煮玉米茶的时候然后你看到了什么？玉米须有什么样的变化？
王妤格（4岁8个月）：在煮茶的时候，刚开始水的颜色是白色的。水煮开了之后水的颜色就变成了淡黄色的。
张赫（5岁1个月）:玉米须茶煮开了之后水的颜色就变成了金黄色的。
杜锦祎（4岁6个月）:我看到玉米须的茶煮好了之后就变成了清黄色的。
梁安沐（4岁4个月）:刚开始玉米须是抱成一团的。后来在煮的时候就玉米须变成了一根一根的，不再抱在一起了。
霍思哲（4岁10个月）玉米须放在茶壶里的时候是黑色的。当把玉米须茶水倒在透明的茶杯里，水的颜色就是黄色的。
师:你们品尝了玉米须茶是什么感觉？
李瑞鑫（3岁11个月）我喝了之后我发现有一股中药的味道。
杜锦祎（4岁6个月）:我觉得玉米须茶的味道是茶的味道。
杨烨菡（4岁4个月）:我觉得玉米须茶的味道好甜呀。
李佳一（4岁8个月）:我闻着玉米须茶是苦的味道，但是喝的时候一点都不苦。
王妤格（4岁8个月）:我喝起来有点很苦很苦的味道。
霍思哲（4岁10个月）:玉米须茶喝起来是有点苦的感觉。
张赫（5岁1个月）:我觉得玉米须茶喝起来很好喝。
王依（4岁11个月）:玉米须茶喝起来感觉很香甜。
贾秉坤（4岁10个月）:我喝的时候觉得甜甜的。
趣尝玉米——爆米花
朱冠宇（4岁10个月）:好好吃的爆米花，老师我还想再吃点。
霍思哲（4岁10个月）:这个爆米花就像颗珍珠，白白的，圆圆的。
杜锦祎（4岁6个月）:我听到爆米花的声音是啪啪啪的响，一下就炸开了花。
杨晨怡（4岁8个月）:老师，我们班级里全都是爆米花的香味。
杨烨菡（4岁4个月）:我最喜欢吃的就是草莓味的爆米花了。
杜锦祎（4岁6个月）:我都想把爆米花带回家分享给妈妈吃了。
赵科言 （4岁8个月）:这个爆米花甜甜的，脆脆的，非常美味。
梁安沐（4岁4个月）:我想和好朋友一起分享吃爆米花。
李瑞鑫（3岁11个月）:吃着爆米花，最好还能看个电影。
康锦程（4岁）:我喜欢吃甜甜的爆米花。
趣尝玉米——玉米饼
教育家蒙台梭利曾说:自然教育通过许多自然的方式来引导孩子打开自己的五官，去观察、体验生活，在实践中去思考、总结，从而提高学习能力。自然教育可以培养孩子的实践探索能力，让孩子走近自然，充分体验和感受自然的魅力，可以激发孩子创造力和想象力。
自然教育给孩子更多的是学习的深度和广度，让孩子放松地去体验生活，感知生活，从而激发生活的学习兴趣。始于自然，不止自然；亲近自然，收获自然；探索自然，全面成长。
