【党建引领】以辩促思,与读共鸣——记南岭中学阅读系列活动

墨如
创建于2024-10-19
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      书是灯,照亮前行之路;阅读是舟,渡人过知识之海。

      为了营造浓厚的读书氛围,积极响应全县阅读行动,南岭中学在党支部的引领下开展了一系列丰富多彩的阅读活动,从九月起辩论赛正式拉开帷幕。

故事接龙,创新思维

       在这个活动中,每位同学轮流讲述一个故事的一部分,下一个同学接着前一个故事继续讲述。这种接力式的讲故事方式,不仅提高了学生的语言组织能力和创造力,还促进了同学之间的交流与合作。参与活动的同学纷纷表示,这种方式让他们感受到了团队合作的乐趣,同时也锻炼了自己的想象力和表达能力。

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       以“我在森林中捡到一只魔法盒子”开头,同学们充分发挥想象力,尽可能扩大故事范围,让故事跌宕起伏。笑声阵阵,乐哉!

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辩论激思,智慧碰撞

       辩论之艺,不在于声高,而在于理正;不在于词华,而在于意实。理不辩不明,因而以辩促思。

第一个辩题是“过程更重要还是结果更重要”。

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       我们每个人对自己的人生有不同的看法,而学生让我们看到一切皆有可能。正方认为结果比过程更重要,因为结果才能让我们看到我们得到了什么,它是衡量一个人的价值最直观的表现。

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       反方认为过程比结果更重要,过程的质疑是结果的基础。如果不能正视事情发生的过程,那么就没有资格去谈论结果了。只看结果,对自己的付出视而不见,又如何告诉自己可以继续做这件事。

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       这次的辩题重在让学生思考,也许我们会碰到很多的选择,但过程也好,结果也好,都需要去行动,因为这一路的风景需要自己去探索,去发现。

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      第二个辩题是“放弃更难还是坚持更难”。延续第一个辩题的思考,与实际情况结合,把握放弃与坚持的度。

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正方认为“坚持更难”。他们从心理、外在因素影响等四个方面论述坚持比放弃更困难。从常规的理性角度来看,坚持更难。坚持意味着长时间保持某种状态,而放弃则相对容易。坚持需要持续的努力和毅力,而放弃则是一种解脱。‌

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反方则认为“放弃更难”。他们也从五个方面来反驳正方观点。人们往往习惯于现有的状态和舒适区,放弃意味要离开这个舒适区,面对新的挑战和不确定性。放弃意味失去之前已经投入的时间、精力和资源,损失感会让人们犹豫和不愿意轻易放弃。受外界因素干扰,人们会担心放弃会被他人看作是失败或背离了社会对于坚持的期待,社会压力会让人们更难以做出放弃的决定。

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从激烈的辩驳可以看出,不论放弃还是坚持都有需要从具体情况来考虑。

最后,也提醒同学们,一切以自己的感受和能力为前提,去选择坚持还是放弃。千万不要过于纠结一个答案。

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风采一览

04:47
05:09

       参赛的同学们各抒己见,激烈的辩论不仅激发了大家的思维火花,也让参与者深刻理解了辩论的魅力所在。通过这次辩论,同学们学会了如何从多个角度分析问题,增强了批判性思维能力。

结语

       本次阅读系列活动不仅丰富了学生的课余生活,更为他们提供了一个展示自我、挑战自我的舞台。在这些活动中,同学们不仅收获了知识,更学会了如何勇敢地表达自己,如何在团队中发挥自己的作用。正如参与辩论赛的同学说:“通过辩论,我学会了如何更好地表达自己的观点,也学会了尊重和倾听别人的意见。”

       在南岭中学,每一个学生都是这片书香海洋中的一滴水,汇聚成一股强大的力量,推动着校园文化的不断前行。未来,学校将继续以党建为引领,举办更多丰富多彩的活动,让每一个学生都能在知识的海洋中自由翱翔,放飞梦想,成就更加辉煌的明天。

撰稿、图文:教务处

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