［卷首语］潜心于教育，静心于学校。心有半亩花田，常蕴芬芳；坚守三尺讲台，一路向阳。铁门镇新安产业区实验学校充满着生机与活力。教师们在这篇沃土里，挥洒着汗水，奉献着青春，他们以高尚的师德，严谨的治学态度，引领着学生们在知识的海洋里遨游，他们用爱心和耐心呵护着每一个学子的成长，他们用智慧和素养奏响最美的教育旋律。为秉承“让优秀成为一种习惯”的校训，弘扬优良校风，展现团队形象，我校陆续推出优秀教师篇，本期推出八年级优秀班主任团队！
张小优老师
张小优老师,毕业于洛阳师范学院,现任职于新安县铁门镇新安产业区实验学校，担任八年级六班班主任，任教英语和政治学科。
从教以来潜心钻研教材，不断提高教学质量；时时关注学生动态，呵护学生健康成长，所带班级成绩优异，赢得了学校师生、领导和家长、社会的一致好评。
教育格言：以文育人、以德化人，做有情怀的英语老师。
不啻微芒 造炬成阳
讲台上她从从容容，入情入境，讲台下的同学个个端坐、认真倾听。她毫不吝惜对孩子们的鼓励和赞美，善于在课堂中抓住一切良机，通过一个眼神、一个微笑、一个手势、一句话语等形式给予孩子们极大的鼓励，让学生动起来，让课堂活起来，使学生在课堂上积极思考、畅所欲言、大胆表现。
她认真批改每一次作业、做好记录、及时反馈。教学中遇到繁杂问题，她总是积极面对，全身心投入。
在提高学生基础成绩的同时，张老师特别注重教学的育人功能，激发学生对真善美的追求，培养学生正确的价值观念、高尚的品格和积极的人生态度。
正所谓，“亲其师，信其道”，进而“乐其道”，在张老师的教导下，学生们在英语学科中寻找到了乐趣，提升了英语素养。
冰心老人说过：“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的莘莘学子，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可流，却觉得幸福。”张老师常以冰心老人的这一段话来激励自己，希望成为冰心老人笔下那个耕耘三尺讲台，守望满园花开的人。
每天5:30起床，晚上9:30 查完寝，披星戴月，日复一日，作为班主任，日常工作琐碎繁杂，可张老师却在疲惫的生活中找到了成就感，她说：“我觉得最大的成就是看到学生在我的关爱和指导下取得进步，并且对学习和成长充满自信和热情。当我看到他们从迷茫到坚定，从困惑到明确目标，我感到非常满足。希望每个学生都能在良好的班级氛围中成长。
在担任班主任期间，张老师辛勤耕耘，始终努力营造一个温暖、和谐的班级氛围，让学生在这个大家庭中感到爱和被爱。她会在第一次见面时，送给每位学生一本笔记本，学生们可以在这个“秘密基地”分享自己的喜怒哀乐；她会给学生们准备新年心愿卡和目标卡，让学生们明确新一年的目标，激励学生砥砺前行；她还会实行小组激励制度，鼓励小组间互帮互助，培养良好学风班风。
讲台虽小，能载千秋伟业；烛光虽微，亦照万里山河。千千万万教育者的故事，都是海天盛宴中的一滴水、一粒沙、一杯土，都在属于自己的方寸之地，以独运的匠心为新时代的教育事业刻字绣花。
水滴石穿、聚沙成塔，张老师带来的感动依旧在延续。她始终坚信，教育的幸福，半是爱半是被爱，用爱和责任守望未来，这是最有价值的播种，当群星闪烁之时，必将绽放耀眼的光芒。
曾欢欢老师
教师简介：毕业于河南师范大学，本科学历，中小学二级教师，现任八八班班主任，教授语文和生物学科。
教育格言：循序渐进，不求立竿见影，因人而异，不可千篇一律。
青衿之志 履践致远
青衿，是温柔而坚定的初心；履践，是坚定而沉着的步伐。这是初二八班班主任曾欢欢的教育初心，也是她一直以来的行动准则。自参加工作以来，她扎根教育事业，以满腔的热情投入到班级管理工作中去，体现了一名新时期优秀教师应有的责任和担当。
一、倾心守护，坚守教育信念
在班级管理中，虽然只是一名“新手”，但她的教育步伐却沉稳有力，因为她心中有谱——始终将“敬业爱生是新一代教师的师德精髓”视作座右铭，站高望远，将全力落实立德树人的根本任务与职业技术教育课堂结合起来，以高尚的人格魅力、深厚的学识素养和严谨的治学态度，为学生树立了榜样，引领他们走向正确的人生道路。
在平凡的教育管理工作中，她巧妙设置案例，结合时事热点引导学生热爱科学、坚定信仰、增强信心，传递立德树人的正能量，在她的带领下，学生不仅在学习上得到了很大的提高，在综合素质上也得到了成长，他们学会了如何面对挫折、如何坚持不懈、如何与他人合作……这些宝贵的品质将伴随他们一生，成为他们走向成功的基石。
二、循循善诱，讲好教育故事
“班主任管理并不是简单的说教，应以爱之名，成为学生心灵的摆渡人，全力落实立德树人的任务。”她是这样说的，也是这样做的，始终坚持用心去聆听每一个学生的声音，用真挚的情感去感知他们的内心世界。初中生正值叛逆期，不会管理自己的情绪，她耐心引导这些学生如何管理情绪，激励他们开始挑战自己，不断超越自己的极限，帮学生做好心理疏导。她用真诚打动学生的心灵，用热情点燃学生的激情，将爱心、信心、细心、耐心种进学生的心中，在循循善诱和言传身教中影响着每一个学生立志，向梦，成长。
三、开拓创新，探索教育之路
面对教育这片沃土，她不满足于平庸，而是始终保持着对知识的渴望和追求，勇敢地走出舒适区，持续学习、不断创新，真正走在教育的前沿。为了形成自己独特的教育特色，她积极参加各种培训和研讨会，与身边的同事们交流经验，向有经验的老教师学习，不断提升自己的教育水平，工作成绩得到了学生和家长的肯定。这段炽热的时光是她职业成长的炼金术，每一次汗水都在燃烧着前行的热情。
“责任起于青蘋之末 奋斗兴于心中大爱”，生动地诠释了她的班主任工作理念和育人风采。她是一位充满爱心和责任感的教育者，用热情和坚韧点燃学子的希望，用智慧启迪学生的未来。她是一位真正的教育先锋，用责任和担当，用奉献和爱心，谱写着教育的华章，为学生的未来奠定了坚实的基础。