为了让学生们从漫长休假的状态中，快速适应学校生活。草原中心校全体教师采取了一系列的措施和方法，不断加强对学生行为习惯养成教育。
学习习惯的养成
草原中心校政教处要求学生在早晨预备后要在教室进行晨读，在中午预备后要在教室内进行午写。学生在上课时保持学生保持正确的坐姿，课桌上学习用品摆放整齐，并保持课桌整洁干净。
三年级学生正在晨读
六年级学生正在晨读
二年级学生正在上课
行为习惯的养成
学校政教处要求，课下期间学生在校园内“两人成伍，三人成行”行走，并给学生规定了行走路线。打扫卫生时学校要求“两小扫、一大扫，时时扫”，早晨、中午打扫楼梯、楼道、担当区卫生，晚上对教室、楼梯、楼道进行彻底的清扫及墩地。
学生们下课后排队下楼
学生们正在上早操
学生们上课间操
学生们三人成行在校园内行走
早晨预备之前学生在打扫担当区卫生
学生排队按照行走路线排队行走。
生活习惯的养成
在餐厅就餐时，学校要求学生们排队进入餐厅，并且保证一米以安全距离。在就餐过程中要求学生按照固定的座位坐好。在学校食堂开展“厉行勤俭节约，反对餐饮浪费”学生已经可以做到不剩饭菜。
草原中心校政教处制定了《草原中心小学学生宿舍行为准则》、《草原中心校宿舍内务要求》。经过这一个月的行为习惯培养，学生们的宿舍内务基本上达到学校要求。
学生们排队走进餐厅，准备就餐
学生们在固定的位置就餐
厉行勤俭节约，制止餐饮浪费从我做起，一年级小朋友吃的光光的餐盘。
学生们整理完的宿舍
通过一个月的强化训练，学校呈现出了秩序井然，卫生良好，师生文明和谐的良好态势，活动开展以来，学生的精神面貌与以前比较变化很大，追逐打闹的少了，文明礼貌的多了，主动让路的多了；乱扔废品的少了，环保清洁的多了，捡拾废纸的多了；欺负弱小的少了，尊老爱幼的多了，团结同学的多了，好人好事层出不穷。良好的行为习惯是安全工作的根基，通过行为习惯养成月活动的开展，确保草原中心校安全零事故。