【实小·周视点 ｜ 第七周工作纪实】雨后风凉暑气收  庭梧叶叶报初秋

       10月14日下午，我校在报告厅举行了全体教职工会议。会议分两个阶段，第一阶段组织学习贯彻党的二十届三中全会精神专题学习集中学习研讨；第二阶段举行东营市实验小学党风廉政建设暨师德师风建设专题会。会议由学校党总支副书记、校长任英武同志主持。全体教职工参加。

会议开始前，全校教职工观看警示教育影片。

第一阶段:党的二十届三中全会精神专题学习集中学习研讨

       学校党总支组织委员、副校长闫立萍同志传达《东营市实验小学学习贯彻党的二十届三中全会精神宣讲的工作方案》，学校党总支书记李瑞江同志做学习贯彻党的二十届三中全会精神开班宣讲，根据《关于深化“双报到”工作推动党员干部常态化下沉社区的通知》，我校各党支部组织党员积极参加，按照要求报到，力所能及的参加社区志愿服务活动。

第二阶段:东营市实验小学党风廉政建设暨师德师风建设专题会议

       学校党总支纪检委员、副校长宋华同志传达《东营市实验小学师德师风建设专题工作方案》，学校党总支组织委员、副校长闫立萍同志传达《东营市实验小学教职工师德师风评价考核方案》，学校党总支副书记、校长任英武同志作党风廉政建设师德师风建设专题党课，最后，全校教职工签订师德师风承诺书。

秋季研学促成长 最美课程在路上

——东营市实验小学2024年秋季主题研学实践教育活动

        为进一步培养我校学生的自理能力、实践能力、集体观念、团队合作意识和交际沟通能力，增进学生对自我、自然和社会的认识，全面培育学生创新素养，根据东营市教育局、东营市发展和改革委员会、东营市文化和旅游局三部门联合下发的《关于进一步规范全市中小学生研学实践教育工作的通知 》（东教字〔2023〕24 号）文件精神和通知要求，经学校研究确定，东营市实验小学于2024年10月16日—18日举行了2024年秋季主题研学实践教育活动。三年级以“劳动教育”为主题，四年级以“生态教育”为主题，五年级以“爱国教育”为主题。

       三年级部分师生走进黄河口知青小镇，开展了“厚植家国情怀，传承劳动精神”为主题的研学实践教育活动。另一部分走进东营市胜大劳动教育实践基地，开展了“寓教于劳，育才于勤”为主题的研学实践教育活动。通过劳动实践教育，培养了学生的劳动观念，提高劳动能力和责任感，锻炼意志与体力，增强学生们的团队精神，使他们更加热爱劳动，珍惜劳动成果。四年级全体师生来到黄河口生态研学基地开展了以“探寻湿地奥秘，守护生态家园”为主题的研学实践教育活动。本次研学学生们亲身感受到黄河口自然生态的魅力，深入了解了鸟类和湿地生态系统的知识，对于培养学生的环保意识和文化自信，具有重要的意义。五年级全体师生来到东营强国研学基地开展了以“铭记历史，强国有我”为主题的研学实践教育活动。本次研学活动是一次心智的磨练，更是一场精神上的洗礼，同学们将在铭记历史中坚定前行，用一颗颗小小的爱国心谱写祖国未来更加绚丽多彩的篇章。

       研学活动是国家综合实践活动课程的主要表现形式之一，是坚持德育为先、能力为重、全面发展的一项实践举措，我校将继续开展好研学实践教育活动，让学生在探究中增长知识，在实践中培养能力，在行走中传承文明，从而落实立德树人根本任务，全面培育学生的创新素养。

联盟教研赋能  共探命题之道

——东营市实验小学数学教研室参加区域教研联盟主题教研活动

       为了更好的践行核心素养导向下“教学评”一致性的课堂教学，进一步提高教师的评价与命题能力。10月16日上午，开发区区域教研联盟小学数学四组命题研制主题教研活动在英才小学举行。来自联盟学校的数学教研组长、骨干干教师共计150余人参加此次活动。

       六所联盟学校的老师分别展示了三、四、五年级的数学自主命题，从期末质量监测命题、单元整体命题、特色创新命题三方面阐述命题思路。我校王静雅老师作报告《思素养之意，探命题之道——四年级期末质量监测命题分析》，徐冰老师作为联盟教研组长进行点评。

       此次命题教研活动，不仅为我校数学教研开辟了新的探索航道，更引领我们迈向了一个更为深邃的研究境界。我们不仅要精益求精地打磨每一堂课的教学内容，更需敏锐洞察并紧跟命题的最新趋势。通过精心设计的命题，我们旨在构建起一座桥梁，精准地监测与评估学生的学习成效，从而为他们量身定制学习路径，促进每位学生的全面发展与潜能挖掘。

深研学历案 深耕新课堂

——东营市实验小学语文教研室开展五年级青年骨干教师示范课活动

       为了让学历案教学在课堂进一步落地，发挥骨干教师在学科教学上的带头作用，10月15日，东营市实验小学语文教研室开展了五年级青年骨干教师示范课展示活动。本次活动由五年级教研组长康凯月老师主持。

       活动开始，首先由五年级青年骨干教师曹凯悦老师执教五年级上册第五单元16课《太阳》。曹老师初次尝试运用学历案来教学，抓住课后题来设计学生的学习任务单，以学生为中心，注重引导学生联系生活，体会说明方法的好处，达到学以致用的目的。

       精彩的课堂之后，五年级备课组的教师代表和其他教研组的教师代表进行了评课。老师们就本节课听课的感受，与授课老师进行交流与反馈，研讨教学方法，交换教学心得，既肯定了授课教师的闪光点，又指出课堂教学中存在的问题及改进意见，努力实现共同进步。

       本次教研活动营造了浓厚的教研氛围，也开启了我校语文教师依托学历案进行教学的研究之旅。在学历案的探索行程中，需要我们实干深耕。前行之路漫漫，前进之心满满，让我们带着思考与实践，更好地前行在教育路上，共赏学历案教学之美。

教案检查促规范 落实常规提质量

——东营市实验小学数学教研室进行新教师教案检查活动

        为了进一步规范教学常规管理，促进教师在教学过程中养成良好的备课习惯，提高教育教学质量，数学教研室于10月14日开展了新教师教案检查活动，由徐冰和王静雅老师负责检查和反馈每一位教师的教案撰写情况。

       通过观摩各位新教师的教案，我们发现每本教案教学目标清晰，体现新课标，展现新思路；突出重点、难点，教学步骤齐全，设计合理，而且书写认真，讲练结合，课后反思反馈到位，能够做到教学评一致性。整体来看，教师们备课的扎实和充分，能够体现出每一位教师的智慧和教学风格。

       徐冰和王静雅将每位老师的亮点和不足之处都记录下来，面对面地与每一位教师交流，期望年轻教师们在以后的工作中，以高标准、高质量严格要求自己，认真备好每一节课，认真上好每一节课，为学生们的数学学习打下坚实基础。