为进一步创新幼儿美术活动的教学形式，提高教育教学水平，促进教师专业成长，2024年10月18日和顺镇中心学校组织开展了《幼儿教师美术课堂教学竞赛》活动。
活动前，教师们精心准备，提供丰富的内容，给予充足的资源，全面展现了扎实的技能水平和良好的教师风采。
活动中，六位参赛教师用她们的教学智慧带着孩子们走进艺术，以多种形式帮助幼儿大胆探索，勇于创新，制作出一幅幅生动有趣的作品。让每一个孩子都置身其中，积极参与，学会仔细观察、大胆想象，在过程中与同伴交流合作，从而获得艺术创作的发展，既展示了不同的教学风格，也彰显了不同的活动精彩。
教学课堂展风采
《鱼戏莲叶间》水墨画 执教：李艳丽
活动用游戏化的方式教师引导幼儿创作，让幼儿感受中国水墨文化，发挥自己的想象力和创造力，幼儿创作出“童趣横生”的水墨画。
《云南山河图》渲染画 执教：赵艳
活动通过欣赏名画《千里江山图》让幼儿尝试用不同的创作手法，体验艺术表现和创作的快乐。
《遇见扎染》印染画 执教：杨盈
扎染非遗文化，是我国民间特有的印染方法。本活动幼儿通过亲自制作扎染布，体验扎染的乐趣，感知民间艺术的奇妙与宏大。
《美丽的蜘蛛网》线描画 执教：屈永琳
本活动是在幼儿对线描画中的点、线、面有一定认识的基础上进行教学，以蜘蛛织网为主线，让幼儿在认识线条的基础上，感受线条的美感。
《怪兽星球》吸管吹画 执教：陈芬蓉
此活动让幼儿体验吹画活动的乐趣，培养幼儿的审美情趣，学习吹画的方法，根据颜料痕迹进行想象并添画，培养幼儿的技巧和艺术气质。
《竹子节节高》水墨画 执教：钏鑫雅
本活动教师引导幼儿运用纸片、毛笔、墨汁等工具材料，大胆表现竹子的形态和神韵，体验国画的魅力，进一步促进幼儿动手能力的发展。
课后反思弥不足
每个人都有需要改进的地方，反省不足是成功的关键之一。活动后，老师们纷纷对自己所上教学内容做了深入细致的课后反思，从中找出活动的亮点及存在的不足。通过反思，意识到自己的教学理念和创新能力再提高，加强自己的业务学习，积极改进，以便更好地应对未来的挑战。
集中研讨促提升
课赛活动结束，评委组和观课教师们展开了热烈的研讨交流总结，充分肯定了六位老师的活动现场。市一幼教师从教案的撰写规范、教学目标的设计原则、教学环节的组织衔接等方面给予了指导意见。此次活动的开展，为全镇幼儿教师提供了一个相互观摩学习、研讨交流的平台，也为老师们提供了一个实践教学理念、展示自我的机会，真正达到了激励学习、促进提高的目的。同时也殷切寄语，希望各位老师能通过此次课赛，取长补短、相互学习、共同促进，让教育教学活动成为幼儿成长的基石。
比赛是走向更广阔教育世界的一小步，也是自己“教育故事”的一大步 。在评委客观、公正、公平的评分下，评出比赛的一二三等奖。
成长，需要平台。
勤奋，方可收获。
精彩，源于用心。
每一次学习都是一次思维的碰撞，每一次研讨都有一份新的收获，每一次评价都是最美好的成长！