启动
为贯彻落实《广东省教育厅办公室关于开展2024年中小学“百千万人才培养工程”省级培养学员走进乡村教育活动（第二批）的通知》要求，充分发挥“百千万人才培养工程”省级学员的示范引领和辐射带动作用，推动基础教育高质量发展，10月15日，由广东省教育厅主办，广东第二师范学院、梅州市梅江区教育局、梅江区教师发展中心协办的2024年广东省中小学“百千万人才培养工程”省级培养学员走进乡村教育活动在梅江区启动。
广东第二师范学院网络教育学院陈德副院长、陈利金老师、彭斯菲老师；东莞市茶山镇第二小学党支部书记、校长张茂良；梅州市梅江区教育局党组成员、副局长刘智强；梅江区教育局朱垲伊股长；梅江区教师发展中心主任丘广辉等出席了启动仪式。送教团队教师代表及梅江区教师发展中心全体教研员，梅江区元城小学肖俊珊校长、中层行政和骨干教师等参加仪式。仪式由梅江区教师发展中心主任丘广辉主持。
进行
10月15日，河源市教育教学研究院中学历史教研员，中学历史高级教师，华南师范大学硕士生导师，广东省中小学“百千万人才培养工程”培养对象，人民教育出版社历史教材培训专家温志军老师为梅江区各高中历史教师带来了题为《新时代高中历史的课堂育人要求与评价》的专题讲座。
在讲座中，温老师结合新时代的教育背景，深入剖析了高中历史课程的育人要求，强调了历史学科在培养学生核心素养、传承历史文化、弘扬民族精神等方面的重要作用。他指出，历史课堂不仅要传授知识，更要注重培养学生的思维能力、特别是创新思维和批判性思维能力。
温老师详细阐述了新时代高中历史课堂的评价体系。他强调，评价应多元化、全面化，既要关注学生的知识掌握情况，更要重视学生的能力培养和情感态度价值观的发展。温老师还分享了自己在历史教学中的宝贵经验和成功案例，为在场的教师提供了可借鉴的教学方法和策略。
回响
联合中学表示，此次广东省中小学“百千万人才培养工程”省级培养学员走进乡村教育活动（联合中学历史专场）的成功举办，为梅江区历史老师提供了宝贵的学习机会和交流平台，深化了他们对新时代高中历史教学的认识和理解，提供了可借鉴的教学方法和策略。活动加强了城乡教育交流与合作，为梅江区的历史教育教学工作注入了新活力，为加强师资队伍建设、提升教育教学质量和乡村教育振兴贡献了力量。
前行
本次广东省中小学“百千万人才培养工程”培训学员走进乡村教育活动，不仅为老师们搭建了一个学习交流的平台，给老师们带来了新理念、新思想、新方法，也为学校的教学、教研工作提供了新视野、新支撑。相信老师们会带着专家们的“金钥匙”去开启新课程新教材背景下的教育教学之门，不断完善、不断提高，共推广东省基础教育高质量发展。