幼小衔接是孩子由幼儿园进入小学的必经阶段，是指幼儿园教育与小学两个阶段教育的相互衔接。幼小衔接不只是知识的衔接，更重要的是学习习惯、学习品质、思维方式等各方面的衔接；还包括与家庭、学校、社区的双向、多方衔接。
为了进一步做好幼小衔接的家园共育工作，更加科学地指导幼儿做好入学准备，南京市行知实验幼儿园大二班召开了花开有时，衔接有度主题家长会。
每一份温暖都从用心开始，家长会前，我们向家长们发出了邀请函，师幼一起布置了温馨的会场环境、签到台，赋予本次家长会满满的仪式感，迎接每一位家长的到来。
家长签到
心有所向，满怀期许，每一个幸福的教育都是从美好的相遇开始，带着爱与期待，家长们如约而至， 踏着爱的足迹，有序签到，共赴这场“美好的约会”。
幼儿主持
此次家长会活动，我们秉持着让幼儿充分参与的理念，从家长会的前期准备工作，直至整个活动的主持环节，皆由孩子们全程参与。这无疑是一种极具创新性的举措，一方面能够让家长亲眼目睹幼儿在集体中的出色表现，深刻理解幼儿园的教育工作；另一方面，也极大地锻炼了幼儿的自信心以及语言表达能力。
家长会进行中
大班是幼儿升入小学的关键时期，教师结合幼儿年龄特点和发展目标，讲解幼儿园在“幼小衔接”方面做的举措，指引家长树立正确幼小衔接观，以科学的教育理念配合幼儿园做好入学准备。
马老师聚焦幼小衔接，向家长们详细讲解了幼小衔接的准备工作，引导家长科学地了解幼小衔接。教师和家长对孩子的身心准备、生活准备、学习准备、社会准备四个方面的内容达成共识，为孩子从幼儿园顺利过渡到小学生活做好准备。
家长代表发言
家长们积极互动，跟大家分享自己的育儿经验，作为父母，倾听孩子的心声，努力让孩子沐浴在爱的环境中成长很重要。家长和孩子共同进步，才能成为孩子真正的榜样！
幼小衔接，是幼儿人生中的一个重要转折点，它不是幼儿的孤军奋战，而需要老师和家长一起协同发力。我们要成为教育的有心人，让我们携手同行，在重要的“幼小衔接”时光里，给予孩子不一样的陪伴！