在这方最美的教室,
每一缕光都绘着梦,
每一面墙都诉说着故事。
班级文化是学校文化的重要组成部分,也是构成班团体凝聚力和良好班风的重要载体。本周,为进一步加强我校文化建设,为学生营造勤奋学习、欢乐生活、全面发展、温馨舒适的良好学习环境,我校开展班级文化布置活动。
“一草一木且传情,一墙一壁皆育人”。本次班级文化布置活动,为展现班级特色,形成有个性的班班级文化,营造良好的学习生活环境,同时培养良好的行为习惯,C2307班凝聚了集体的智慧和力量,只为打造我们最温馨的“家”!
墙壁“满馨香”
最是书香能致远,和乐之韵漫校园。一面别具一格、错落有致、赏心悦目的书香角呈现在C2307班教室,在这里孩子们展示了丰富多彩的人生……在这里种下读书的种子,爱上读书,沉淀更好的自己。
板报“活起来”
小小的板报上“挥斥方遒”,各有千秋,凝聚了师生的智慧,精心选材,内容紧扣主题,图文并茂,版面安排合理,色彩协调搭配。这块“小阵地”,巩固和促进了班级文化和校园文化的建设,让有限的活动空间成为班级无限成长的阶梯!
区角“见乾坤”
一班一品,一墙一景。正所谓方寸之间有乾坤,细微之处见精神。风采展示墙,班级班训宣传墙……师生及家委会共同组成了一个个缤纷多彩的创意展板,彰显着多元的班级魅力。也充分诠释了老师、家长的用心和同学们的成长、自信、快乐!
而在这份美丽的背后,更有着学生们良好行为习惯养成教育的累累硕果。早读是学习的一个重要环节,是课堂教学必不可少的补充和延续,书声琅琅,书香满园;少年追梦,砥砺前行。
课间,体测活动,秩序井然;课后,主动面批、自主背诵;爱护公共财物,保持教室整洁,已成为每个孩子的自觉行动。
文化育人润无声,潜移默化铸成效。此次班级文化建设活动,不仅培养了学生的动手能力和审美情趣,营造了良好的班级文化氛围,还为进一步提升育人环境,为构建和谐优美校园增添了亮丽的一笔。相信在班级文化的熏陶下,C2307班学子定将不负韶华,砥砺前行,茁壮成长!
本学期第七周的校园生活已经结束。国庆调休后的这一周,我们克服了节后综合症,迅速调整状态。在第一学月初中部跑操比赛中荣获“特等奖”;年级组开了第一学月错题重做总结大会,会上表彰了先进,找到接下来努力的方向,“见贤思齐”期待越来越多的孩子能荣耀上榜!鼓励同学们善于发现他人的长处,激发同学们内心的自觉,主动向道德、学问、技能等比自己强的人学习,看齐,从而不断进步。
初二年级组——温馨提示:
1、重视亲子沟通,享受家庭温情。温暖的家庭最育人。家长们要利用周末,配合学校体育节活动,创造机会,找到共同话题,学会与孩子沟通。鼓励孩子积极参与家庭劳动,学会必备的生活技能,承担一定的家庭责任。
2、重视复习总结,保持学习节奏。管控网络影响,认真完成学习任务,坚持每日练字、阅读、英语口语训练。坚持完成每周生地复习任务。
3、安全重于泰山,万分小心谨慎。年级排球赛即将开始,请家长们配合学校做好年级排球赛安全教育:全面排查孩子运动风险并将问题及时告知班主任;核查参赛孩子参保情况;教育孩子遵规守纪,注意观赛纪律和安全。
4、关于返校:寄宿生请在10月21早晨7:20前返校(特殊情况需要10月20日晚上到校的,请提前报备班主任,并由家长在10月20日晚21:00送入校园进入寝室)。走读生于10月21日早上七点二十准时到达教室,要求仪表整洁、符合要求,戴好红领巾,校服要求:熊猫服;
祝周末愉快!
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