X2004班2420期:

‍调整状态·厚积薄发

曾小姬
创建于10-19
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常规篇

       人间朝暮,叶落惊秋。这个秋天有点温暖,秋的美也被点点储藏中悄悄绽放。现将本周大致情况总结如下:   

    1.入学入校:从本学期开始,按照规定,我班崽崽将由北门进出学校,这是出于对人流密集度如此之高的实际情况下,采取的安全应对措施,方便全校师生错峰分流,防止发生踩踏事件,保护崽崽们的安全。希望各位大朋友能理解,并告诫崽崽需要严格遵守。

    2.仪容仪表:学生的仪容仪表需要家长重视!少先队员每日要佩戴好红领巾,时刻谨记自己是一名光荣的少先队员✨✨。 

    3.文明礼仪教育要加强!发现大部分学生在校遇到老师不打招呼,我们倡议,孩子见到任何长辈都主动问好,见到任何老师都说声“老师好!”见到保安叔叔、保洁阿姨也可以说声“叔叔好/阿姨好”,做一个尊重师长,文明有礼的小学生!经过教育,咱们班有些崽崽能主动问号,但是还有大部分崽崽会选择视而不见,需继续加强教育✨✨。

    4.卫生:大部分孩子卫生习惯变好了,能随时保持座位整洁,并积极打扫班级卫生,值得肯定!本学期学校加强对崽崽们卫生管理,一日三查,也希望当天有打扫任务的同学能够更加有集体荣誉感,及时清扫。

    5.安全:下课后,多数同学能选择合适的放松方式,但也有同学喜欢追逐,或者身体碰撞的游戏。存在安全隐患,需注意。

    6.交往:同伴交往要友善;有些孩子很有想法,表达欲较强,喜欢表现自己,导致出现插话的现象,不会去听别人说什么。(平时生活中要注意养成习惯,别人说话要认真倾听,不随便插话,等别人说完了再说)。孩子们需要加强文明友好教育,一言一行,举止文明。还有些孩子性格内敛,需要家长多与孩子交流,以鼓励为主。

💓💓与家长共勉:所有的教育,到了最后几乎都是言传身教在起作用。父母就是孩子的学习环境,就是孩子的原生家庭。培养学生能力,做一名奋力托举的家长是永远不过时的教育理念,你关注点在哪里,孩子的成长就在哪里。

学习篇

 语文:

‍       最近语文学科开始了第三单元民间故事的学习,在这一单元中孩子们需要学习创造性的复述故事,在课堂上绝大多数孩子都热情高涨,充分发挥想象,把《猎人海力布》《牛郎织女》的故事讲得生动精彩,但由于课堂时间有限,不能让每一个孩子展示自己眼中的民间故事,因此恳请各位家长最近能够抽出时间来耐心倾听孩子们的复述故事,让优秀的中国民间故事在孩子们间传承。家长们在倾听时要注意!

1、复述故事不能用人物直接说的话,而要变成转述

2、文中过于书面化的语言需要改成口语化的语言

3 创造性的复述需要在讲述原文的基础上“添油加醋”,发挥想象,例如老牛和牛郎相处时的具体场景。

       孩子的学习兴趣越来越浓厚的时候,也需要各位家长再添一把火。让学习语文的热情更持久,感谢各位🌻🌻🌻

温馨提示:

1.孩子们每天都要系好红领巾,穿成套校服。

2.请家长们注意交通安全、防溺水安全、消防安全、食品安全、防电信诈骗等安全,提高学生安全意识,落实监护责任,家校合作细心呵护每个孩子的成长。

3.周末在家记得及时修剪过长的头发和指甲,保持优良的个人卫生。

4.秋季温度多变,请家长多关注孩子身体状况,如有不适,及时就医!  

5.大多数孩子快速进入了学习状态,早上能按时到班,认真完成早读任务。上课认真听讲,积极思考和发言,及时做笔记。但也有个别几个同学上课有时开小差,懒于思考,笔记不完整,影响听课效率。个别学生上课自控力差,容易分心涣散,且好动爱讲话。希望孩子们下周能提升课堂听课效率,杜绝讲话现象,专心致志,跟上节奏!

班级小日常:

👏🏻👏🏻恭喜下列同学在体育节中斩获佳绩👏🏻👏🏻

👍🏻👍🏻恭喜语璐崽崽在“大手拉小手”活动中,认真负责带领一年级小朋友,学习整理班级事物,深受小朋友喜爱。最终荣获“优秀个人”奖。

本学期新课表,请查收

💝有需要的家长可以自取哦💝

一本书可以种下孩子的梦想

让他们在黑暗中看到光明

一本书可以开出花朵赠与孩子美好

让孩子在成长中感受温暖

一本书可以激发孩子的创造

让他们在困境中展现才能

一本书可以陪伴孩子的成长

让他们在脆弱时拥有鼓舞

        本学期阅读要求:每人带一本课外书来校,放置到班级阅读角,将有图书管理员统一记录。请每位孩子给自己的书籍写好姓名和学号。 

   每天阅读不少于30分钟(假期:阅读不少于60分钟),阅读后完成日积月累本,将作为“阅读达人”评比的加分项哦💪🏻💪🏻

最后分享一句话:

     少年何妨梦摘星,敢挽桑弓射玉衡。"年少的孩童,习惯的培养不是一蹴而就的,只有日积月累的努力,才有厚积薄发的可能。希望周末继续巩固知识,强化好习惯,坚持下去,大家加油🌻🌻🌻

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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