幼儿期是学习传统文化的重要阶段，将传统文化融入幼儿园课程，可以让幼儿在成长过程中更好地了解和认识我国传统文化，从小培养文化自信心和认同感。
周计划
传统艺术活动《手指点画—梅花》
教师引导孩子们认识梅花的基本特征，小朋友们尝试用手指点画的方式画出梅花，体验艺术创作的乐趣。
诺煊：“老师，我已经画了2朵梅花了。”
芊妤：“锐恒，我画了好多梅花了，你画了几朵呀！”
玥彤：“老师，我画的梅花是最多的，画纸上全部都是红色的梅花。”
沐筱：“我的衣袖好像沾到颜料了，佳佳你的衣服弄到了吗？”
钰涵：“老师，我的梅花画好了，快给我拍照。”
寒露节气活动—柿柿如意
教师带领幼儿了解寒露节气的习俗特点，激发幼儿对大自然变化的好奇心和探索欲。知道秋天的柿子非常美味还具有清热润肺的功效，小朋友们用画笔给美味的柿子穿上新衣服啦！
佳佳：“我已经画好一个柿子了，开始画第二个了。”
邱恒：“我喜欢绿色，我要把柿子画成绿色的样子。”
文楷：“我画的是黄色的柿子。”
家长开放日
一百次的提问🎤不如一次深度体验
一百次的沟通🎤不如一次亲身经历
幼儿园家长👨👩👧👧半日开放活动
一场我们期待已久的入园之旅
迎着☀️晨曦，踏着朝阳
👨🏻爸爸妈妈👩走进幼儿园
带着❤️爱与期待如约而至
开启遇见美好之旅
“泥”真有趣
泥是大自然的产物。我们结合非遗文化“泥塑”让幼儿和泥土相约，走进大自然、探索“泥土”的奥秘！
遇见糖果屋
教师通过环境布置、情节导入、实物展示等方式引导孩子和家长参与活动❤️
家长们和孩子一起制作美味的棒棒糖🍭在揉、搓、团的过程中感受“泥”的乐趣。
辰辰：“妈妈，你帮我撕开包装袋，我要做棒棒糖啦！”
佳佳：“我要做一个草莓味的棒棒糖，先把粘土搓成圆圆的。”
芮佳：“你看我做了两个棒棒糖。”
梓兮：“我做的是紫色的棒棒糖。”
王芮佳妈妈和万宇辰妈妈在帮助小朋友们制作美味的棒棒糖🍭
语彤：“老师，我做的棒棒糖好不好看，你拍照给我妈妈看嘛。”
棒棒糖展示会
家长和孩子一起用心制作棒棒糖，发挥宝贝们的无限创意，创造出独一无二的作品！
匆匆半日是一次爱❤️的陪伴
也是一次心❤️的沟通
给予孩子们👧🏻的是一份无尽的欢乐
留给家长们👨👩👧👧的是一份无尽的回味
送给教师👩🏫的是家长的信任和支持
期待下一次的美好相遇🎊
观山湖区第四十幼儿园
一审一校：陈媛源
二审二校：余 梅
三审三校：邱荣媚
2024年10月19日