2024年10月19日上午，全县小学科学教师齐聚一堂，由绥宁县教育局主办的小学科学新教材专题研讨会在绥宁县芙蓉学校举行。
首先，由绥宁县芙蓉学校糜华生副校长代表芙蓉学校为本次研讨会致辞，他表示本次专题研讨会的召开对于我县小学科学教育是有重要意义的，并对所有参会的教师表示热烈欢迎。
会上，绥宁县小学科学中心教研组组长胡正丙老师主讲《素养立意背景下的科学教学及评价》，深度解读了《义务教育科学课程标准（2022版）》。胡老师指出新课标在核心素养、课程内容、学科实践及学业质量标准四方面实现了重大突破，强调了科学课程的育人价值。通过实例分析，明确课标变化对教学的新要求。他还阐述了有效教学原则与评价策略，展示了不同层次的知识掌握考核方式。
紧接着，糜校长进行了《科学新教材解读之——启迪、激发与创新》的专题讲座，详尽解析了科学新教材，提炼出启迪、激发和创新三大要点。他指出，新教材响应新课标要求，强调实践与探究，体现了教、学、评的一致性。新教材保留精华，新增单元情境、科学家做法模块，强化了内容关联与拓展，致力于大单元一体化教学。
研讨会尾声，教研室教研员唐华兰总结发言，高度评价了两位讲师的精彩分享，鼓励教师们深入研读新课标，熟练应用新教材，不断提升教学质量。
最后会议在集体合影中落下帷幕，标志着此次研讨的成功举行。