赛技能,展风采,促成长 ――下庄镇中心学校教师专业技能竞赛

黎彬
创建于2019-04-01
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        为提升教师专业素质,激励广大教师加强教学基本功训练,努力造就一支业务素质精、教育技能强、教师基本功硬的教师队伍,下庄镇中心学校于3月28号和29号组织了2018—2019学年教师专业技能竞赛。

       本次竞赛项目主要包括教学设计、课堂教学展示、教学反思、书写能力展示(粉笔字和钢笔字)、普通话这五个项目类别。

  3月28号,下庄镇三个教研片区经过初赛选拔出来的12名教师,在龙润小学就语文、数学、道德与法治、科学四个科目以同课异构的形式进行了课堂教学展示。

语文组:三年级《赵州桥》

执教教师:下庄小学邵权群老师 、 沐滂小学李崇进老师 、金旦小学郑富莲老师

数学组:五年级《容积和容积单位》

执教教师:下庄小学王梅老师、张泗小学李海翠老师、鱼进所小学周云英老师

科学组:四年级《花、果实和种子》

执教教师:刘营小学王美琴老师、沐滂小学吴乙冰老师、大仓小学刘梦娇老师

道德与法治组:二年级《试种一粒籽》

执教教师:下庄小学叶湘老师、龙润小学史春惠老师、江场小学陈大春老师

  同课异构的课堂展示,不仅可以让不同的教师面对相同的教学内容,结合所教学生的实际情况,选择不同的策略,运用不同的资源建构出不同意义的教学设计,呈现课堂教学的多样性,也可以引导教师在互动中比较,在比较中反思,在反思中共同提高,进一步提高教研活动的实效性。

课堂上专注的老师和孩子们

参赛教师进行钢笔字、粉笔字展示

为认真的评委们点个赞


参赛教师课后反思

  教学反思是一种有益的思维活动和再学习活动;也是回顾教学——分析成败——查找原因——寻求对策——以利后行的过程。不断的反思会不断地发现困惑,“教然后而知困”,利于我们在反思中总结,在总结中改进,在改进中成长。

评委评课


  主评教师们从不同的角度对对应的课堂进行了分析评价,肯定了老师课堂教学中的成功之处,同时也提出了不足,并真诚地提出了自己的见解和建议。评委们结合课例,从理论的角度进行了很好的专业引领,不仅给授课教师给予帮助,也让参与听课教师受到启发。

颁奖仪式

  中心学校王学明校长对本次活动做指导,并对学校要重视教师培养、教师要注重自身成长作具体要求。


       下庄镇中心学校2018――2019学年教师专业技能竞赛圆满落幕,比赛的结果并不重要,最重要的是要以赛促教,这才是比赛的真正意义。此次比赛是对我镇教师专业素养的一次检验,是教师基本功水平的一次展示。我们将以此次活动为契机,不断学习,不断探索,不断反思,逐步打造出一支业务素质扎实、业务能力精湛的教师队伍。








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