驻马店幼儿师范高等专科学校“国培计划(2024)”——优秀园长深度研修课程10.19
《幼儿园有效师幼互动应用策略》

路老师
创建于10-19
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        国培计划(2024)优秀园长深度研修第二天上午课程安排!中小学高级教师,国家二级心理咨询师,家庭教育高级指导师,河南省名师,河南省骨干教师,河南省学术技术带头人,河南省教育教学研究专家库成员,河南省教师资格证面试考官,河南省家庭教育委员会委员的专家——邢薷匀 为我们开展《幼儿园有效师幼互动应用策略》专题讲座。

        老师,请做孩子生命中的贵人!

       一个人的发展取决于和他直接或间接进行交往的其他一切人的发展。你是谁不重要,重要的是你和谁在一起!

一、师幼互动内涵及特征

         师幼互动应将建立平等、尊重、信任的师幼关系置于首位,着力营造有利于互动的良好情感氛围。通过多种方式支持、拓展每个幼儿的学习,不急于介入,理解幼儿在各领域的学习,展开针对性的师幼互动!

二、教育活动中的互动策略

       师幼互动策略是幼儿教育中至关重要的一环,它直接影响到幼儿的学习效果、情感发展和社会交往能力。

三、游戏活动中的互动策略

        在幼儿园教育中,游戏活动是儿童学习、发展和社会化过程中不可或缺的重要组成部分。它不仅能够促进幼儿的身体发育、认知发展、情感培养及社交技能的提升,还能激发幼儿的好奇心和探索欲。因此,设计并实施科学、有趣、富有教育意义的游戏活动策略,对于幼儿的全面发展至关重要。

       幼儿园区域材料投放是幼儿园环境创设的重要一环,它直接关系到幼儿的游戏体验和学习发展。      

       1.要根据幼儿的年龄特点和发展需求进行合理的材料选择。

       2.要合理布置区域材料,创设有利于幼儿游戏和学习的环境。

       3.要定期更新和更换区域材料,保持环境的新鲜感和多样性。

 四、生活活动中的互动策略

        幼儿园作儿童早期教育的重要阶段,不仅关注幼儿的认知发展,更重视其情感、社会性、生活自理能力及身心健康等多方面的培养。生活活动作为幼儿园日常教育的重要组成部分,对于幼儿形成良好的生活习惯、自我管理能力及社交技能具有不可替代的作用。

        国培计划(2024)优秀园长深度研修下午课程安排。研讨《管理工作中问题分析与解决》

        幼儿园管理工作是保障幼儿健康成长、促进幼儿全面发展的重要环节。然而,在实际管理中,幼儿园常面临多方面的问题。以下是优秀园长对幼儿园管理分享!

优秀园长特色分享❤️

     学习使人进步,培训使人成长💐默默努力[拳头]积蓄着前进的力量✨做最专业的幼儿园的教育🌈一直走在学习的路上!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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