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“研”途有你,“语”你同行——三里镇中心小学10月份集体教研公开课活动

创建于10-19 阅读810

       从教研中出发,一路寻觅,寻找思想碰撞的诗意和远方;在课堂中探索,一路芬芳,收获教学的精彩和成长。为切实加强语文课堂教学研究,有效提高学生课堂学习效率,进一步提升语文教师素养。2024年10月16-17日,三里镇中心小学开展了10月份集体教研公开课活动。

聚焦课堂  绽放别样精彩

       一年级秦丽萍老师执教的《g k h》通过范读、领读,学生开火车读、齐读,教师指导等多种形式,着重培养孩子们识记拼音。以读为主,让孩子达到熟读成诵的目的。图文结合,视频穿插,让整堂课充满新鲜感,不枯燥,孩子们乐在其中。

       二年级何文烨老师执教的《妈妈睡了》,语言亲切富有感染力,贴近课文,整堂课下来能感受到教师的温柔与亲切。教学设计各版块之间环环相扣,过渡自然。能够联系生活实际,引导学生回忆妈妈平时对家里的付出,体会妈妈的辛劳,知道妈妈的不易。

      五年级吕凤梅老师执教的《慈母情深》,以独特的视角再构文本,把一个个镜头抽取出来,呈现在学生面前。引导学生品读课文,走进场景体会环境艰辛;走近母亲感受深情;感恩母爱感悟成长。升华情感,读中学写母爱伟大。

       六年级蒋礼霞老师执教的《桥》,首先,蒋礼霞老师通过引导学生抓住其中关键的词句反复诵读领悟,反复品味,体现出当时环境的危急,气氛的紧张。再勾画出描写人物神态、语言、动作的关键语句进行品味,展开想象,感悟人物形象。

思维碰撞,共研共成长

       听课结束后,老师们开展了生动有趣的评课、议课活动。老师们积极发言,各抒己见,大家围绕着每一位授课教师的教学设计、教学方法、教学效果等方面展开了深入的讨论。老师们共同对活动内容进行研讨,对每一节活动中的亮点并给予了充分肯定,同时对活动中出现的不足也进行了深刻剖析,提出了改进方法。评课环节氛围热烈,充满了思维的碰撞和智慧的火花。

       此次教研活动,为老师们搭建了一个畅谈教学思想、交流教学设计和展示教学风格的平台,不论是讲课老师还是评课老师,都经历了一个比较、反思、研讨和提升的学习过程。思维在交流中碰撞,教艺在互补中提升,教研在一样的主题下,绽放出不一样的精彩!

      “学无止境、教无止境、研无止境”,三里镇中心小学全体语文老师将继续在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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