金秋十月，微风院里桂花香，10月19日，2024年丰城市初中化学优质课比赛预赛如期在丰城一中举行。参加活动的授课老师们精心准备、深挖教材、巧妙设计，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，扎实有效的课堂训练，呈现出一堂堂高水平的无生课堂。
丰城一中作为承办校，科教处高度重视，积极配合。在赛前，我们做了充分的宣传工作。比赛现场的布置得井井有条，各项设施和安全措施都得到了妥善安排。旨在为老师们搭建一个交流、展示的平台。
丰城市进修学校的刘细华主任现场观摩，邱欢老师全面主持工作。 优质课比赛通过抽签决定参赛教师上课顺序。由丰城市初中化学研训专家团队的核心成员担任评委。
参赛老师能突出科学课程新理念,注重培养学生主动学习、乐于探究、敢于创新的意识和精神，也能联系学生生活实际，把学生由课本知识引向生活实际。
大部分老师组织学生进行实验探究活动。联系学生的生活经验，激发学生学习兴趣，更能激励学生走向成功，感受成功的喜悦。活动中培养了学生的探究能力和健康的生活观念，感受化学对改善个人生活和促进社会发展的积极作用，增强学生对自然和社会的责任感。
老师通过演示实验，鼓励学生认真观察和积极思考，让学生充分感知、发现概念，提高了学生的观察分析和概括归纳能力。
评委团的老师们依据新课标，从聚焦核心素养到落实课程目标，从教师的教法到课堂设计，从专业知识到课程拓展，从师生互动到取得的实际效果这四个维度，给予老师公开、公平、公正的评分。
点评的评委是孺子学校的杨文翠老师，她首先肯定了参赛选手的整体水平，比往年有很大的提高，对丰城化学教育很有信心。很多老师教学设计非常精彩，比如差异化作业，结尾升华主题，评价量表也体现了“教学评一体化”。同时提出宝贵的意见，化学是一门科学，实验探究是必不可少的。视频图片要经过处理才能使用。参赛作品要有亮点，有原创实验。
最后初中化学研训专家团队组长卢邦辉做精彩总结:讲课和无生课堂不一样，讲课有生成性，可能课堂呈现和预设不一样。作业设计差异化，鼓励学生挑战、创新。让不同的学生得到不同的发展。教学设计要突出重点，突破难点。每一句话都要精心雕琢。课堂要有育人价值。体现学科素养倡导的科学态度与责任！
优质课比赛是一次灵魂的唤醒，也是一次诗意的修行，无任是执教老师还是听课老师，都获得了成长。
高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右师。化学老师积极参与听课，学习经验，分享收获。前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱，教学好比是无涯之海，而行者无疆，唯有积硅步，方能致远。
编辑:熊萃
审核:胡剑辉 卢邦辉