开学已经一个半月，不管初中还是高中，都进行了第一次月考。初一的月考能看得出孩子是否适应初中学习的节奏，初二是个分水岭，初二月考更具有意义，我们说初二两极分化就是这个道理。高一的第一次月考能够看出孩子是否具备考上重点大学的潜质，第一次月考考的好就意味着一只脚迈入重点大学。这次月考意义重大，但也不同。
不管你孩子处于哪个阶段，第一次月考都有重要的参考意义，家长一定要让孩子通过月考及时调整学习方法和学习状态。在初中阶段，只要上课认真听讲，完成课后作业不偷懒，基本上都能跟得上学习进度。如果孩子考的不好，首先是孩子上课状态不好，一节课40分钟，很多孩子大部分时间思维不在线，老师讲的什么几乎没听，课后又不好好练习，考试成绩当然不行。初中内容连贯性不大，前面学的不好不代表后面学不会。我就是从初三时倒数开始努力逆袭到中考第一的。
但是进入高中之后，这种方法就行不通了。第一次月考中很多孩子成绩都出现严重的下滑，高中的知识点多，课程进度快，必须要完成预习复习总结以及独立分析，才能避免掉队。高中数理化这三科的难度大幅提高，初中数理化都比较简单，各章节联系不很紧密，孩子只要愿学，逆袭很有可能。但高中不是这样，许多在初中数理化成绩不错的学生，在这次月考中却有很多不及格的情况。高一数理化三科的第一章内容相对是比较简单，在高考中所占的分值也比较小。高一数学第二章就涉及到了函数，物理第三章学习力学，一旦力学的基础没打好，后面学习电磁部分就会更加困难。高一化学方面，物质的量是高一年级最难的章节。这都需要花费大量的时间和精力去攻克。高中所有的知识点连贯性是非常强，前面没有搞懂后面就很难跟上。高中生在心理上要做好充分的准备，不懂的地方一定不要拖延。高中必须提前选科，越早做出决定，后面就会越轻松，一定要把学习的重心从九科转变为六科。因为高考只考六科，集中精力主攻选好的学科，对其他三科不要花费过多的时间。
月考只是一次小小的检验，这次成绩代表不了高考，没有考好不要气馁，要从这次考试中吸取经验和教训，及时调整方向和状态，以后考试成绩才会越来越好。
不管是初中高中三大主科一定要抓好。特别是英语，许多学生上初中前已经把初中词汇量已经掌握，上高中前把高中词汇量提上去。词汇量上去了，就可以节省大量的时间和精力放到其他学科上。
我接触不少学生，数学还不错，英语却比较差。这些学生也没少补习英语，但就是上不去，原因是词汇量卡住了。背单词是有一定的方法的，有的孩子天天背，但忘的很快，久而久之也失去了信心，所以说背单词需要科学的方法。我几个同事，孩子数学很好，英语才三四十分。家长问我时，我说词汇量不够，但家长不信，说孩子从三年级就开始上补习班了，而且家长每天晚上给孩子提单词。我给孩子测试后发现，词汇量只相当于小学三年级学生。英语其实是最易提升的学科，因为只有英语学科是没有思维瓶颈，其他科都会受到思维瓶颈的制约。
对于数学物理，一定要重基础，课本上的概念定律，一定要做到理解透彻，公式是怎么来的，孩子一定要会推导。许多学生把公式抄在小本上，一些辅导资料上也把公式进行总结归纳到一页上，让学生记。这些都不是学习理科的好方法。学习理科的好方法是自己会推理，这些知识从哪里来，又到哪里去？理科重在理解和应用。
我熟人的初三孩子，初中一直在补习，但考试成绩并不理想，家长百思不得其解。我看了孩子的考试卷子，发现很多不会的题都是他平时做过的。老师给孩子讲题只是把题给学生讲会，而为什么这样做，用到哪些知识点，规律性的方法却没归纳到位。学生最多会做平时做到的题，稍加变化孩子就无法应对。理科就是打造强大思维的学科，通过理科学习，是为了让不聪明的孩子变聪明，让聪明的更聪明。