家校合力      共护成长

劉劉
创建于10-19
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——2024年秋二年级11班家长会

        银杏起舞,金桂飘香。为了进一步加强家校之间的沟通交流,加大家长和老师的沟通深度,构建和谐家校氛围,10月18日14:00,渝北区中央公园小学召开2024年秋季家长会,二年级11班53位家长如约而至。

凝心聚力      共创未来

‍        首先,家长们聆听了黄子立校长的致辞。黄校从学校规模、建校历程、获得荣誉等多个方面介绍了学校的概况;从办学理念、教学安排以及教师团队、师资力量等方面介绍了教学的具体行动;从打造家校共同体,注重孩子们身心健康、内外兼修,做全能美少年,展示良好风貌等方面指出教学的方向。并从做孩子成长守护者、做学校发展的智囊团、做学校品牌的传声筒等三个方面号召大家积极参与孩子的成长教育,形成家校合力,为孩子茁壮成长保驾护航,打响学校优质品牌、提升影响力、增强孩子荣誉感。

学科指导     共话成长

‍此次家长会中,数学吴雪娇老师首先肯定了同学们的学习状态,对孩子们学习主动性增强、课堂表达更自信大方、做题上基础比较扎实、书写工整、答题规范等方面取得的进步进行表扬。同时也指出个别同学还存在思想松懈、上课注意力不集中、自制力较差等问题,对此,吴老师强调:“教育就是培养好的学习习惯”,具体要养成以下六个好习惯:一是计算,计算强则数学强,先要保证准确性,再提升速度和效率。二是表达,要通过讲题的方式锻炼表达能力,可以通过让孩子当“小老师”的方式,培养思维能力,可以给教师分享孩子当“小老师”讲题的视频。三是图画,小小圈画作用大,要画出关键词、关键信息,理解题目的逻辑关系。四是错题,同类错误争取不再犯,将练习卷进行整理、装订,把错题醒目地标注出来,避免再犯类似错误。五是草稿,数学必备草稿纸,吴老师详细阐述了草稿纸的重要作用,要求草稿纸上书写工整清晰。六是改错,规范改错有必要,要改变错误的思路,只有形成正确的思维方式,才能将题目解答正确。同时,吴老师根据孩子们自身特点和情况,提出了三点建议:一是在完成基础任务基础上,仍有余力的孩子可以适当增强家庭作业难度;二是对完成基础任务不太理想的,要尽量掌握基本内容,从课本着手、发力,打好基础、增强信心;三是对刚好能完成基础任务的,要重视错题订正、讲解,要鼓励孩子“讲题”,做到举一反三,多做同类题目。

语文老师兼班主任陈彦姗阐述了近期孩子们作业完成的情况,指出进入二年级,知识点和内容的难度比一年级都有所增加,并强调了习惯养好在二年级阶段的重要性。首先指出要增强学习的自觉性,找到学习的乐趣,变“要我学”为“我要学”。其次要养成良好的学习习惯,要认真审题,逐字逐句地读,要用心做题,将学到的知识点运用到生活和实践中。再次要养成爱阅读的好习惯。多看文字类课外读本,可以适当选择不带拼音标注的读本,在阅读过程中增加识字量,提高阅读能力。同时要积累读本中的好词好句,能够讲解里面的内容,做到学有所获。要严格按照预习要求预习课文,即:“一读”、“二标”、“三圈”、“四写”、“五选做”、“六思”,如果省略了步骤,预习效果就会打折扣。然后强调了课堂、午休纪律要求,希望家长配合,在家可以适当让孩子午休一下,养好良好的午休习惯,为下午更好的学习效律提供保障;并再次强调了孩子到校时间为早上8:00,8:05前整理好自己的物品即开始早读,希望家长督促孩子认真遵守。最后秋季运动会即将开始,很多项目需要全班参与,希望家长们平时让孩子多训练,每位孩子积极参与集体项目,单人项目择优参赛,大家共同努力,为11班共同的荣誉而战。

        为了与家长沟通更顺畅,班主任陈彦姗老师与家长们进行了现场深度的交流,交流了孩子们在校表现、学习情况,并针对每个孩子自身的性格和特点,共同探讨了孩子在学习中做得较好的地方、不足的地方以及需要努力的地方,并向家长们传授了好的学习方式方法,为孩子们下一步学习指方向、划重点、谈经验,为孩子们不断进步提供有力保障。

通过此次家长会,搭建起了老师与家长们有效交流的平台,让老师们与家长们的沟通更高效、更直观。老师们通过详细的讲解,让家长们进一步明白了教学内容,更加理解和支持老师们的工作;家长们全面了解了学校环境、老师们的教学计划和重点以及需要家长配合的工作,从而更好地参与孩子的成长教育过程。家校是一场美丽的邂逅,成长是最期待的美景,老师们满怀责任、家长们满怀信任,让我们家校携手,凝聚共识,齐心协力,点亮未来,共同守护孩子们的成长之路,为孩子们的健康快乐成长保驾护航!

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