🎉宝塔金童幼儿园公开课🎊

祈祷
创建于10-19
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  为了进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园指导纲要》,提高教师组织游戏活动的能力,促进教师专业成长,加强园内教师之间的交流和学习,取长补短,共同进步,宝塔金童幼儿园开展教师公开课观摩活动。

赛课展风采     教研促成长

主讲老师:大六班  国玉薛

活动科目:健康

活动名称:《好玩的报纸》

活动目标:

       1.练习快速跑、跳跃投掷等基本动作。

       2.能够大胆探索报纸的多种玩法。

       3.愿意主动参与活动,体验玩报纸的乐趣。

00:36

主讲老师:  大六班班   李梅老师

活动科目:科学

活动名称:《颜色变变变》

活动目标:

       1.通过亲自活动实验感知三原色中的两种颜色调和后的颜色变化。

       2.能进行简单的实验操作活动,感受颜色的变化神奇之处。

       3.体验探索科学活动的乐趣。

      

00:48

主讲老师:大五班班   高妍老师

活动科目:艺术

活动名称:《彩色的蘑菇》

活动目标:

         1、学习三角形折口袋等方法

         2、感知折纸带来的快乐

        3.   增强动手能力,体验折纸带来的乐趣

00:31

主讲老师:大五班班     魏英老师

活动科目:语言

活动名称:《反义国》

活动目标:

        1.在游戏中理解反义词的含义。

        2.引导幼儿对图片的观察,比较。

        3.发展幼儿观察力,体验游戏中的愉悦感。

00:14

主讲老师:大四班       李翠老师

活动科目:科学

活动名称:《有趣的水》

活动目标:

       1.让幼儿认识水的基本特性(无色无味、透明、流动性)。

       2.了解水的用途,邀发幼儿对水的探究,

      3.知道水是生命之源,懂得要节约用水

00:15

主讲老师:大四班    贺小琴老师

活动科目:社会

活动名称:《丰收的秋天》

活动目标:

       1让幼儿知道秋天是丰收的季节。

      2..引导幼儿认识秋天的一些农作物。

      3..让幼儿知道农作物玉米的生长过程,激发幼儿对大自然的热爱。

00:20

主讲老师:大三班班       张晓凤老师

活动科目:健康

活动名称:《好玩的绳子》

活动目标:

        1 .通过玩绳的游戏,增强幼儿走,爬,跳身体的灵活性,协调性。

        2 .一物多玩,在玩绳活动中,体验的戏带来的乐趣。

        3.培养幼儿的合作团队意识。

01:00

主讲老师:大二班    刘斌玲老师

活动名称:艺术《疯狂的头发》

活动目标:

      1、在活动中,体验疯狂的头发带来的视觉冲击。

      2、探索用吹画的方式表现颜色、造型夸张的发型。

      3、感受颜料自由流动所产生的乐趣和美感。

00:51

主讲老师:大一班    李凤老师

活动科目:艺术

活动名称:《斑马的魔法衣》

活动目标:

        1.尝试运用黑白图案装饰斑马,让“斑马” 大变身。

        2.欣赏斑马魔法衣多样的排列组合, 体会画面安排和构图美。

        3..体验黑白装饰画独特的绘画风格。

00:26

主讲老师:中二班  呼东梅老师

活动科目:科学

活动名称:《图形宝宝找朋友》

活动目标:

      1、、通过游戏和操作活动,初步认识圆形、方形、三角形。

      2、愿意为图形宝宝找朋友,并按规则要求操作。

      3、喜欢数学活动,从中体验与同伴共同操作、游戏的快乐。

00:14

主讲老师:中一班    李楠老师

活动科目:健康

活动名称:《白白的牙齿》

活动目标:

      1.喜欢参与健康活动。

      2.掌握保护牙齿的方法。

      3.学习《刷牙儿歌》

00:18

主讲老师:小一班       张静老师

活动科目:社会

活动名称:《红灯绿灯眨眼睛》

活动目标:

       1.知道在马路上要遵守“红灯停绿灯行”的交通规则。

       2.能较快的根据红绿灯的信号做动作。

       3.体验模仿游戏的快乐,遵守交通规则。

00:23

  活动结束后,园领导带领授课教师及听课教师开展了自评与互评,老师们都讲述自己的想法和建议,以及活动过程中存在的问题和引发的思考。有肯定和鼓励、有点拨和建议、更有分享和提升,使教师都有新的收获和提高。老师们相互观摩、学习,不断审视自己、提升自己,相互学习,共同成长。

璞玉琢而成器,宝剑砺而展锋。本次赛课活动为老师们提供了一个展示自我和互相交流的平台,是以赛促学、以赛促改、以赛促研的有效方式,对规范课堂教学、提升教师专业素质、更新课堂教学理念起到了促进作用,相信我园教师在教育之路上行而不辍,未来可期。

                                            编辑:高妍

                                            审核:园务处

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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