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风华正茂，秋意正浓，潜心教研，躬耕教坛，共赴一场诗意的教研🌈。为进一步贯彻落实新课标精神，更新教育教学理念，深化课堂教学形态转变，提高教育教学实践能力，加强校际教研交流，灵山县武利镇中心小学于2024年10月15日至10月18日开展了2024年秋期教学开放周暨课题成果推广展示活动。
🖌️ 展示研讨安排表
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精心备课 展示精彩课堂
一枝独秀不是春，百花齐放春满园。本次教学开放周活动涵盖语文、数学、英语三门学科，共安排了6节观摩课。每一位授课教师都高度重视，认真对待，精心准备，立足课堂，教学设计各具特色，依据学情，借助多元化、互动性强的教学手段，有效地落实了学科核心素养。
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数学学科
10月15日上午第一节，由韦春梅老师展示课例为五年级下册《解决问题的策略（一）》。韦老师通过生动的讲解和丰富的互动环节，使学生在轻松愉快的氛围中掌握了解决问题的基本策略，并能够在实践中灵活运用。
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上午第二节，由黄丹霞老师执教的《不含括号的混合运算》，从不含括号的两步混合运算出发，回顾运算顺序，唤醒学生已有知识储备，为新知探究提供铺垫，由此学生产生联想，引发猜想。在解决实际问题过程中，学生自主迁移，探索算法，引导学生充分交流。
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语文学科
10月16日上午第一节，杨柳倩老师执教的二年级上册《坐井观天》一课有交流、有感悟与体验、有欢笑又有惊喜，教学环节设计新颖别致，课堂上能引导学生自主学习，使得课堂形式活泼多样，气氛轻松愉悦。
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上午第二节，何婷老师执教《搭船的鸟》一课中结合单元语文要素“留心观察”周围事物，教学思路清晰，善于组织课堂教学，并结合教学五步法调动了学生学习的主动性，注重对学生学习方法的引导，帮助学生提高了学习效率。
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英语学科
10月18日上午第一节，陈日凤老师执教《Unit 4 Buying New Clothes Part A》。陈老师教学思路清晰明朗，环节紧凑且富有层次，板书设计精巧，突出了教学重难点，极大地提高了学生的学习积极性。
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上午第二节，黄倩倩老师执教《Unit 5 Months of the Year Part A》。黄老师在课前做了充分的准备，课件生动有趣，图文并茂，简约而不简单；环节紧凑，单词操练形式多样，游戏环节设计有趣。
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倾心交流 促进共同提高
精彩的课堂展示，受益的不仅是学生，还有听课的老师。各学科课堂教学展示结束后，由中心校组织，以学科为单位开展了评课议课活动，与各校老师进行研讨交流，各执教老师分别阐述了自己的教学思路，同时结合课堂的生成问题进行反思总结。互动交流环节中，老师们踊跃发言、各抒己见，既肯定了每节课的优点，也对不足之处进行了探讨交流，思维的碰撞引领大家走向课堂教学的更深处。
数学评课环节
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语文评课环节
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英语评课环节
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培训专题讲座
为提高学校各学科教师的专业素养，整体提升教师的课堂施教能力，全面提高学校的教育教学质量。在开展课题成果推广展示活动的同时举行各学科培训讲座。
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本次的教学开放周暨课题成果推广展示活动让我们看到了教师的教学风采和学生学习的自主能动性，教与学各绽异彩，同时也为教师们的切磋交流搭建了广阔的平台。我们将继续在探索中感悟，在交流中升华，推动灵山县武利镇中心小学教育教学工作再上新台阶。
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编辑：陈粤兰
一审：符珍明 黄丽华
二审：陈锦珍 叶信娟
终审：何 晖
