在科技飞速发展的时代，数字技术正以前所未有的速度改变着教育的面貌。2024年10月20 日是宁夏“国培计划”——示范校学科骨干教师数字化创新应用能力提升培训2期的第六天。
今天上午的培训是由银川市第二十四中学邹良才校长为我们带来的以“教师数字素养：中小学教师专业成长的‘必修课’”为主题的讲座。
讲座初，邹校长从“世界上有没有啥都会干的万能工具？”“教学名师一般有教学的数字化工具有哪些？”“各位骨干名师说说聪明的人有哪些特征？”三个问题引入，跟老师们进行交流探讨，与老师们拉近距离，大家畅所欲言，培训气氛十分活跃。
接着，邹校长从指导方针、数字素养的重要性以及实施建议，三个大的方面进行了深入浅出的讲解，邹校长为老师们详细介绍了各种先进的数字教学工具和平台，如在线教学平台、教育软件、虚拟现实技术等。通过实际案例展示，教师们直观地感受到了数字技术在课堂教学、作业批改、学生评价等方面的强大作用。例如，在线教学平台可以实现远程教学，让学生随时随地进行学习；虚拟现实技术可以创设逼真的教学情境，增强学生的学习体验。
同时，邹校长还特别强调了教师在数字赋能实践中的角色转变。在数字时代，教师不再是知识的传授者，而是学生学习的引导者、组织者和促进者。教师要学会利用数字技术为学生提供个性化的学习支持，激发学生的自主学习能力。同时，教师也要不断提升自己的数字素养，跟上时代的步伐，成为数字时代的卓越教师。
下午，我们听了来自银川市金凤区第五小学的陈威老师带来的以“数字赋能实践，助力卓越教师”为主题的讲座。
陈威老师在讲座前先带老师们做了问卷调查，根据问卷调查的结果，陈老师引入了“数字化档案”，他为老师们绍了数字化档案的概念和意义，通过实际操作演示和互动交流，不仅让老师们了解到数字化档案可以将教师的各类信息进行集中存储和管理，大大提高教师工作的效率，也让老师们了解到应该如何建立教师个人数字化档案。
此外，陈威老师还向老师们介绍了多款实用的数字化办公工具，这些工具不仅能够为老师们的日常工作带来方便，提高老师们的办公效率，还能大大减轻了教师的工作负担。
通过今天的培训，教师们不仅掌握了数字技术在教学中的应用方法，更深刻认识到了数字赋能教育的重要意义。相信在今后的教学工作中，教师们将积极运用数字技术，创新教学方法，提升教学质量，为培养适应时代发展的高素质人才贡献自己的力量。
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编辑：崔毓珊
初审：夏静琪
终审：王鹏
