人间朝暮，叶落惊秋🍂。这个秋天有点温暖☀，秋的美也被点点储藏中悄悄释放。大趁着温暖时光，我们聊聊最近班级的事儿🍀
国庆节后的第一个升旗仪式
“升旗仪式”现场
我们班获得了本学期第一张“月度文明班级”，连续四周获得了周流动红旗。
少年若天性 习惯成自然
我们的阅读课，在阅览室，在书的海洋里遨游！
教育家叶圣陶曾经说过：“积千累万，不如养个好习惯。”习惯的力量是巨大的，形成良好的习惯对于孩子们的成长非常重要。
本周我们举行了“六年级全员动员大会”，在大会上，黄主任和两位副主任寄予了我们殷切的希望，强调了小升初的重要性和时间的紧迫，并告知我们习惯是要靠严格的管理和端正的态度来养成的。最后的小学生涯，我们要为我们自己去拼搏，加油！
主题活动
【班会课：勤俭节约从我做起】
活动目的：
1．进一步提高学生"节约光荣，浪费可耻"的意识，让学生懂得幸福生活来之不易，虽然生活好了，但还是要发扬勤俭节约的优良传统。
2．明确勤俭节约，关键是从自己做起，从小事做起的重要性，树立按照"八个一"要求开始节约行动的目标和信念。
3．培养学生爱惜粮食、爱惜物品、自觉节约用水、用电的好习惯，树立勤俭节约、从我做起、从小事做起的意识。
我们在学校的安排下，我们还进行了体检，看，我们的检查项目真多呀！看，我们有条不紊地进行着！
🌸本周作业完成情况🌸
优秀作业鉴赏
【✨致家长：协手共进】
语文总结:本周进行了第二单元小测， 本周语文作业:1⃣️一张三单元“课文内容”天空作业；2⃣️一张二单元默写单和二三单元成语默写和意思默写作业。3⃣️完成作文《多彩的活动》草稿。4⃣️完成了二单元的小测试，此次最高分89分，题目类型活，分值大，有许多比较刁钻的题目，所以这一单元平均分下降了不少。⚠️但是题目虽难，还是能看出问题:1⃣️不认真审题2⃣️遇到难题不思考，乱做3⃣️作文敷衍试卷已让孩子带回家，请家长们在试卷上签字并一起审阅试卷，帮助孩子了解失分原因。[抱拳][抱拳][抱拳]
英语总结
1.在10月的前两周，我们学习了第三单元“My weekend plan”。学生们对表达周末计划的句型和词汇有了更深刻的理解和掌握。通过课堂互动和练习，他们能够较为熟练地运用“be going to”句型来描述自己的周末活动安排。
2.进行了丰富的听说读写训练。听力练习中，学生们的听力理解能力逐步提高，能够准确捕捉关键信息。阅读训练则着重培养学生的阅读理解技巧和词汇积累，为他们的综合语言运用打下基础。
二、学生表现
1.大部分学生在课堂上表现出积极的学习态度。他们认真听讲，积极回答问题，认真完成课后作业。在对话练习中，勇于开口表达，语音语调也有了一定的进步。
2.然而，仍有部分学生存在一些问题。一些学生对单词的记忆不够牢固，导致在写作和口语表达中出现拼写错误。还有一些学生在语法运用上不够准确，需要更多的练习和指导。
三、教学成果
1.通过课堂提问、作业批改和小测验等方式，我发现学生们在语言知识的掌握和运用方面有了明显的进步。他们能够用英语清晰地表达自己的周末计划，并且在阅读理解和写作方面也有了一定的提高。
2.学生们的学习兴趣和积极性得到了激发。在课堂上，他们更加主动地参与学习，提出问题和分享自己的观点。这种积极的学习氛围有助于提高教学效果。
四、与家长共勉
六年级这一年对孩子们至关重要，我们各位老师将全力以赴，关注每一位孩子的成长，帮助每一位孩子在学习上取得进步！也请各位家长周末督促自己的孩子认真完成家庭作业，该练的练，该读的读，该背的背，该默的默！
路虽远，行则将至，事虽难，做则必成。相信通过一段时间的坚持与努力，你们的孩子一定会闪闪发光！
近期学习了第二单元位置与方向、第三单元分数除法解决问题之前的课时，学习内容如下：
在课堂表现上部分同学不能整节课保持专注度，容易出现发呆、讲小话等情况；班级每日计算不能够按时完成。学习重在坚持，同学们要做好常规学习，对自己严格要求，才能从容应对每次的检测
开学至今已有一个多月了，孩子们在不断地进步，但还不够，还要继续加油，不管是学生还是生活，孩子们都还要加油！我也看到了很多家长开始有意识地参与到孩子的教育，学习中来！本半月的工作总结是我想跟家长朋友们聊聊家校合作，以下的这篇文章希望大家能认真阅读，细细品其中的道理：
都说：学校教育和家庭教育是相辅相成的，只有加强家校合作，才能更好地促进孩子的成长。
要知道，教育从来都不是单行线。而是需要老师、家长相互配合，相互合作，共同将教育的力量最大化。
老师，就像是路上的向导，给孩子指方向，教他们怎么避开坑坑洼洼；
家长，就像是孩子最坚实的后盾，用自己的行动给孩子做榜样，告诉他们什么是对，什么是错。
这两者，缺一不可，才能让孩子在成长的路上走得更稳、更远。
01好的老师
是孩子成长路上的领路人
“教育的本质意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”
在这片广袤的田野上，好的老师就如同那棵摇动树木的大树，那朵推动云朵的云朵，那个唤醒灵魂的灵魂，他们是孩子成长道路上的领路人，引领着孩子走向更加宽广的未来。
他们不仅教会孩子书本上的知识，更引导孩子去探索未知的世界，去挑战自我，去勇敢追求梦想。
正如苏格拉底所言：“教育不是灌输的过程，而是点燃火焰的过程。”
好的老师就是那把点燃孩子心中火焰的火种，让孩子的求知欲和创造力得以熊熊燃烧。
教育路上，让我们更加珍惜那些在孩子成长道路上默默奉献的好老师。
他们不仅是知识的传播者，更是孩子心灵的导师和人生的领路人。
02好的家庭教育是言传身教
教育学家马卡连柯曾说过这样一句话：
“不要以为只有在教训、命令孩子的时候才是教育，在生活的每时每刻，甚至你们不在场的时候，都是教育。”
父母的一言一行，就如同春雨般细腻入微，滋养着孩子的心田。
这不仅仅是知识的灌输，更是品格的塑造。
正如孔子所云：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”
父母的以身作则，就如同一面明镜，映照出孩子的未来。
他们用行动诠释着责任、尊重与爱，孩子则在模仿与学习中，逐渐成长为有担当、有温度的人。
“教育始于出生，不会终于离世。”
好的家庭教育，是言传身教的永恒传承。
它让孩子在爱与智慧的沐浴下，茁壮成长！
03家长和老师相遇
是一场爱与信任的邂逅
法国著名作家雨果说过这样一句话：
“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”
家长与老师的相遇，正是一场关于爱与信任的广阔邂逅。
家长是老师最坚实的后盾，他们的信任照亮教育的每一个角落。
老师是家长最可靠的伙伴，他们的爱如同甘霖，滋润着孩子成长的每一步。
两者相互配合，共同努力，如同璀璨的星光，照亮了孩子前行的道路，让每一个孩子都能在爱与智慧的滋养下，茁壮成长。
都说：教育最大的悲哀是——教师和家长明明目标一致，却偏偏成了各自最大的敌人。
如同高墙般难以逾越；在于他们之间的误解，如同迷雾般难以驱散；在于他们之间的冲突，如同风暴般难以平息。
这种悲哀，不仅让教育的合力大打折扣，更让孩子在成长的道路上，失去了应有的指引与陪伴。
教育路上，只有当我们心往一处想，劲往一处使，才能真正实现教育的目标。
04没有完美的老师，也没有完美的家长
我们一起努力教育路上，老师与家长，就像两支并肩作战的队伍，虽然各自有着不同的优势和不足，却都怀揣着同样的梦想，那就是——为孩子的明天添砖加瓦。
尽管我们各自的方法可能不同，面对的挑战也各异，但重要的是，我们心中有着共同的目标！
就像两股力量汇聚成一股洪流，只要我们心往一处想，劲往一处使，就能为孩子的成长和发展创造更好的未来。
让我们携手并进，做好孩子的领路人和榜样，在教育的道路上，不断摸索、不断学习、不断成长。
为了孩子，共勉！
💐下周温馨提示：
1.大家要根据天气的变化给孩子添减衣服，带雨具。
2. 周末要认真完成各学科的作业！
㊗️大家周末愉快