“一规一矩有章法，一言一行好习惯。”为进一步规范学生课堂行为，引导学生养成良好的学习习惯，帮助一年级学生更快更好地适应小学生活，一年级各班班主任和任课教师紧紧抓住入学适应期，对学生的课前准备、课堂行为、下课礼仪、桌面整理等进行常规训练。10月18日，淮滨县第一小学一年级在各个班级举行了“常规有序，从‘一’开始”一年级课堂常规展示评比活动，由陈艳主任带领政教处人员、二年级王珍主任及二年级综合组的老师组成评审队伍。让我们一同走进一年级的课堂，感受一年级学生们的别样风采。
“上课，起立！”“老师好！”“同学们好，请坐！”同学们恭敬问好，老师亲切回应。“站如松，坐如钟！”“小身板，挺起来”随着老师的口令，同学们端正身姿、眼神专注，展现出朝气蓬勃的精神面貌。
“小眼睛，看老师；小耳朵，竖起来；小嘴巴，不说话；要开口，先举手。”简单却饱含激情的声音。口令虽小，却是班级管理的一串密码，同学之间的一个暗号，师生之间的一种默契。
随着老师“左手压书，右手指字”的口令，孩子们齐声朗读，声音洪亮，宛如一曲动听的乐曲。他们坐得笔直，眼睛紧盯着书本，每一个字都读得清晰准确。这样的读书姿势不仅有助于保护视力，还能让孩子们更加专注地投入到学习中去。
同学们将习字本放平，左手轻压书写纸，右手执笔，头正、肩平、身正、足安，一尺一寸一拳头记心间。
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好习惯，益终身，此次活动显示出我校日常行为的规范化与标准化，展现了整个一年级全体师生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。良好的行为习惯犹如一粒种子，在同学们的心中已经生根、发芽！相信在未来的日子里，他们在这片沃土上插上梦想的翅膀，在知识的海洋中茁壮成长。
叶圣陶先生说：“教育就是让孩子形成一生受用的好习惯。”此次课堂常规展示评比活动的圆满落幕，不仅彰显了我校在养成教育方面的显著成效，更标志着我们在培育学生良好习惯道路上迈出了坚实的一步。然而，这绝非终点，课堂常规的训练乃是一个长期的、循环往复且不断提升的过程，它需要学校、教师、学生乃至家长等多方共同的努力与坚持。我们坚信，只要学校、家庭、社会等多方携手并进，形成合力，每个孩子都能与好习惯做朋友，以饱满的热情，轻松的姿态，在求学的路上越走越稳，越走越远，最终成为国家的栋梁之才！