“春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。”在这金秋十月，东营区弘文小学“融合”共生全员赛课暨弘文好课评选活动拉开了帷幕。
课堂是教育教学活动的主阵地。上好一堂课，是教师的神圣使命，是学生成长的关键阶梯，也是教育事业蓬勃发展的坚固基石。为进一步落实东营区教研室提出的共生课堂理念，实践我校“融合”共生课堂教学模式，提升教师教学水平，学校教科室经过精心筹备，制定出了切实可行的活动方案。
为确保本次活动公平公正地开展，赛前召开了评委专题会议。袁霞副校长提出严格而具体的要求：评委要秉持公正客观态度，严格按评分标准评判，不徇私情，确保公平公正；注重课堂教学创新与实效，关注教师教学方法等突破；重视学生课堂参与度和表现，以学生学习效果为重要指标；关注教师是否落实融合共生理念，看教师在教学中能否充分体现这一理念的价值；希望评委以高度责任感和专业精神认真履职，为学校选出优秀好课，提升教学水平。
活动以级部为单位开展。赛前半个月的抽取顺序签环节中，幸运之神首先眷顾了三年级，他们在抽签中脱颖而出，荣登榜首。他们以无比的热情和认真的态度，开始了精心备课、反复打磨，力求呈现最精彩的课堂，为此次活动开了一个好头。课堂上，老师们妙语连珠，引导学生在知识的海洋中畅游；学生们积极参与，思维的火花不断碰撞。那精彩的互动、生动的讲解，让课堂充满了活力与魅力。
“一花独放不是春，百花齐放春满园。”接下来，其他四个年级的老师也将陆续接过接力棒，继续在这个舞台上绽放光彩。相信他们会同三年级的老师们一样，用心准备，为孩子们带来更加精彩的课堂。
我们期待着这场教育盛宴的持续精彩，共同见证弘文教师团队在教学之路上不断前行，培育出更多的桃李芬芳。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”弘文小学的老师们在教育的道路上，用爱心与智慧，书写更加辉煌的篇章。
编辑：董雯雯
审核：袁 霞
