每一场学习，都是为教育赋能；
每一次蓄力，都是为了更好地奔跑。
为积极响应国家关于促进教育公平、提升特殊教育质量的号召，按照《北京市怀柔区培智学校与山西省长治市平顺县特教学校对口合作协议书》，2024年10月13日至18日，平顺县特殊教育学校由副校长、支部专职副书记赵鹏飞带队开启了赴北京市怀柔区特殊教育学校进行跟岗学习的序幕。参加本次跟岗学习的有宋婕、杨小培、桑慧丽、杨普霞四名教师。
第一天，开班仪式、建群，熟悉班主任、班级位置。我校5名跟岗学习教师分别充当助教老师，近距离观察并参与怀柔特校课堂教学实践。
第二天，上午跟岗学习，下午跟随黄丽校长、邢思宇老师，到达怀柔区渤海镇中心幼儿园观摩融合教育。
第三天，大家跟随黄丽校长、鲍江勇主任等，到达怀柔区北房镇中心小学，参加怀柔区落实《北京市“十四五”特殊教育发展提升计划》系列活动，聆听两节“融合教育课”、特殊教育专家刘红老师《多动症孩子班级中的教学方法》专题讲座，参与“专业提升 推进融合”交流会
第四天，跟岗学习，参观校园文化、功能教室、康复个训教室等，确定我校教师汇报课时间、班级、内容等。
最后一天，跟岗学习，说课、评课、座谈、总结、结业、颁发证书。
在五天的跟岗学习中，我校老师们观摩并参与了刘婉欣老师主讲的生活数学《认识球》和董建利老师主讲的《垃圾分类，从我做起》，刘会明老师教学的唱游与律动课。老师们深刻感受到怀柔区特殊教育学校教师们的教学魅力。他们不仅具备扎实的专业知识，更拥有对特殊教育事业的热爱和执着。他们用心去了解每一个学生，根据特殊需求制定个性化的教学计划。在课堂上，教师们通过多样化教学手段，言传身教，激发学生的学习兴趣，帮助他们克服困难，取得进步。
跟岗学习让老师们有机会接触到最新的特殊教育理念和教学方法。怀柔特教学校在特殊教育领域的领先地位和丰富经验，让大家对特殊教育的未来充满了信心和期待。
跟岗学习不仅是一次教学实践的机会，更是一次自我反思和成长的过程。在学习的过程中，老师们不断反思自己，思考如何更好地适应学生的需求和发展。这种反思和成长的过程，让大家在个人成长上迈出了坚实的一步。