行之力则知愈进，知之深则行愈达。为进一步落实“双减”政策，更好地发挥月考检测的诊断功能，精准查找教学中的不足，调整优化教学策略，卫辉市第九中学语文教研组于10月17日在校大会议室召开月考质量分析会，在分析中发现问题、解决问题，全面掌握教情学情，明确今后教育教学努力的方向，力争成绩再创新高。
本次月考分析会由程校长主持，九中全体语文教师参加。
首先，程校长介绍了此次考试的总体情况，通过各分数段的数据比较，系统而全面地评价了语文学科的月考水平检测情况，并引导老师们对自己的教学现状及教学质量进行科学的审视。他指出了以组织学生进行成绩分析;改变教育观念，少讲多做;找学生谈话;因材施教等具体有效的教学改进措施。
七八九三个年级备课组长结合各自学情检测情况总结经验，细致分析找不足，明方向，想办法，谈举措。
七年级备课组针对本次月考情况分析了存在的具体问题，如字音字形书写不规范、古诗文默写存在错写等。同时，七年级也提出了相对应的改进措施:如教师在平时教学中要对重要知识点严格要求;规范答题格式。
八年级备课组对月考中出现的失分多等现象进行分析，指出夯实语文的基础训练，严格答题步骤。注重基本的语文阅读解题思路与方法。
九年级备课组总结了考试中出现的问题，以及以后在教学中采取的措施:1.加大语文基础知识的检查落实; 2. 注重练字和答题规范化；3.进行作文系统训练。此外还要重视培养学生的阅读理解力。
最后，程校长对本次月考分析进行了总结，他提出了一些合理的建议：①精讲巧练;②注重细节;③做好培优。他强调:教学成绩是学校发展的基石，也是教师尊严的体现。我们将继续加强教学管理，优化教学方法，努力提升教学质量，相信在大家的共同努力下，一定能够在未来的学习生活中取得更加优异的成绩！
不啻微芒，造炬成阳。通过此次月考分析，教师们再次明确了自己的教学目标，从分析中反思自己平日的工作，为下一步学生更好的发展和学习奠定了基础。学路漫漫，教师与学生共同发展与成长，不忘初心，用心教学！