在这个充满无限可能的时代，合肥市滁州路小学始终秉持“寓教于乐，创新引领”的教育理念，为了激发学生的好奇心，培养他们的创造力与实践能力，三年级语文组精心设计了一系列特色作业，让学习之旅成为一场精彩的探索与发现。
思维感知——绽放逻辑之美
思维导图，作为一种可视化的学习工具，以其独特的魅力激发着学生们的创造力和思维能力。在这次特色作业中，同学们积极参与，用手中的彩笔勾勒出一幅幅精彩的思维导图。
通过画思维导图，同学们不仅加深了对语文知识的理解和记忆，还提高了归纳总结、逻辑思维和创新能力。在绘制的过程中，他们学会了如何从繁杂的信息中提取关键内容，如何将知识进行系统的整理和分类。
相机感知——绽放观察之美
用相机编织梦想，让秋天在屏幕上跃动！我们邀请每位同学参与“秋意挑战赛”，通过自己的眼睛，发现秋天的来临。这不仅是一次拍摄的挑战，更是观察力与感知力的碰撞。
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情景感知——绽放情感之美
艺术，是心灵的窗口，也是文化的桥梁。情景剧《卖火柴的小女孩》是音乐与人物的交响，也是课文与实际感受的对话，孩子们在观看情景剧的过程中，更加透彻地感受到了小女孩的处境与当时社会的环境。
在合肥市滁州路小学，每一次作业都是一次成长的契机，每一份努力都将化作璀璨的星光。让我们携手并进，在特色作业的海洋中遨游，共同探索未知，点亮智慧之光，向着更加辉煌的明天进发！
编辑：章丽丽
初审：周敏
复审：王 莉
终审：陈 莉
