祥顺中学校为积极响应我县教师进修学校本学期教研工作要求，进一步推进“双新”实践，全面提升教师教学能力，优化课堂教学质量，在教导处精心组织安排下于10月15日至18日举行了“哈市2024烛光杯预选暨通河百花预选课堂教学展示教研活动”。
此次活动旨在通过展示和交流先进的教学理念与方法，激发广大教师的教学热情，促进学校教育教学水平的整体提升。
“双新”理念引领教育改革
本次活动要求教师在教学展示评比中要体现新教材、新考试要求、新课程、新课标的理念，落实好学科核心素养以及培养学生思维能力等。
深入推进“双新”实践，全面落实五育并举。此次活动不仅强调了新的课程理念与教学方式的重要性，更注重通过多元化的教学手段，全面提升学生的综合素质。本次教研涵盖各个学科，所有任课教师全员参加教学能力展示。做到人人听课，人人被听。
课堂展示与互动交流
在充满智慧和活力的学习氛围中，我们迎来了“双新”——新的课程理念与新的教学方式的到来。活动期间，来自不同学科的教师们进行了精彩的课堂展示，通过多媒体技术、互动教学等方式，展现了“双新”理念下的课堂教学魅力。现场观摩的教师们积极参与讨论，共同探讨如何将新的教学方法更好地融入日常教学中，以提高教学效果。
教师技能提升与经验分享
此次教研活动出课教师展示了各自独特的教学风格和创新的教学设计，此次活动不仅促进了教师之间的相互学习和交流，也为提升整体教学质量奠定了坚实的基础。
教师充分利用现代化信息技术手段，创新教学方法，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学的有效性。教师自身素质的提升对于推动教育教学改革是至关重要的，教师应不断学习新知识、新技能，以适应新时代教育发展的需要。
本次活动得到学校领导的高度重视，刘娟校长、贺继花副校长多次深入课堂，参与教研活动，全体教师积极参与听课。
教研活动总结
教学副校长贺继花提出此次教研活动存在不足之处:
1. 部分教师在时间管理上存在问题，导致课程内容无法完整呈现。
2. 对学生个体差异的关注不足，影响了部分学生的课堂参与度。
3. 少数教师对活动的重视程度不高，未能积极参与。
教导主任李守金在最后做了总结发言。
通过本次“哈市2024烛光杯预选暨通河百花预选课堂教学展示教研活动”，祥顺中学在推进“双新”实践、提升教师能力、优化课堂教学质量方面取得了显著成效。本次课堂教学展示教研活动旨在通过此次活动，促进教学交流，提升教育教学质量。为教师们搭建一个能够相互学习、相互借鉴以及自我提升的平台。未来，学校将继续秉持“学习多元、乐于探索、追求卓越”的校训，不断探索教育教学的新路径，争取在后续的教育教学中取得好的成果。
编辑 李守金
审核 贺继花