为了全面推动形成幼儿园、家庭、社会有效支持的协同育人格局，2024年10月18日涉县二幼创新开展“体验式”家长座谈会，邀请了中小班家委会成员共计56名参加。
1️⃣沉浸式体验，教育合伙人成长记
随着《中华人民共和国家庭教育促进法》和《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》等各项重要法规文件的出台，幼儿园逐渐意识到家园双方需要在教育观念上共识、教育方式上相容、教育行为上同步、教育愿景上共筹，于是一种崭新样态的“体验式”座谈会应运而生。
幼儿园的后勤负责人王玉丽老师分享了食堂管理和膳食营养搭配的知识，并颁发了聘书。
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中小班分组观摩幼儿区域、常规活动，深入了解孩子们学习和生活环境。
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2️⃣聚力式共筹，助力探索趣味童年
围绕“共情、共创、共享”关键词，在座谈会中设立家长合伙人角色，人人参与、个个畅谈、集体共筹，为家园共育带来了智慧和生机。
崔画琴主任向小班分享了《知行合一 习以惯之》，李震主任就幼儿心理健康做了《作温暖的陪伴者》的分享。
游戏化热身
李震主任设计趣味性游戏活动，进一步让家长走近孩子、融入孩子。帮助家长在活动体验中贴近童心，感受孩子们的世界。
沉浸式感受
家长们自主取餐，品尝孩子们的平日餐点 ，造型精致的面点、色香味俱全的菜品、美味可口的点心，亲身体验幼儿园大厨们的手艺。
涉县二幼合伙人式的创新举措，成功构建了家园间的双主体对话机制，增进了家园互信和交流。同时，借此平台，共邀家长智慧共筹，进一步提高涉县第二幼儿园高质量发展。
撰稿人：魏彩霞
核稿人：崔彦红
审稿人：张利梅