12月6日上午，青州市教研院杨玉昌院长、王兴全院长莅临我校进行本学期的视导活动，黄楼学区主要领导全程陪同，对我校课堂教学、教育教学管理工作等进行深入、细致的指导。
此次视导涉化学、道法、地理、生物、历史等学科，在学校各科教研组长陪同下走进课堂、深入课堂，全面了解各学科教学常态。
杨玉昌院长就东城学校未来发展定位提出了指导性意见，鼓励打造乡村教育振兴的样板学校，针对课堂教学改革也提出了具体要求，进一步做细做实做深集体教研，狠抓课堂效益，落实常规检查，抓好优生培养和语文、英语作文写作。百年大计教育为本，振兴乡村教育是实现乡村振兴的支撑力量。
学校负责同志对学校的教育教学工作进行了“立足常规抓教学，务实创新提质量”专题汇报。学校全力推进“学教评一致性”，高质量落实教学常规，建设“三有三自三动”优质新课堂，数字赋能课堂发展。
化学课堂观摩展示
马红珍老师执教《金属与酸的反应》。一方面将课本知识联系生活实践，深入浅出，学生很感兴趣，自发融入到课堂;另一方面通过学生讲解、学生解析，给学生设置任务，提供展示自我的平台，调动了学生学习化学的积极性。
历史课堂观摩展示
幽默的李建永老师在授课过程中能够激发学生学习的兴趣和热情，课堂氛围轻松活泼，让学生在愉悦的氛围中学习历史。
道法课堂观摩展示
张延华老师执教的《活出生命的精彩》课程设计合理，讲解非常细致，让学生更容易理解。教师通过恰当的评价，引导学生在此基础上制定新的目标，从而鼓励学生攀登新的高峰，将自信心迁移到新的学习中去。
地理课堂观摩展示
高建飞老师的授课能力出色。授课过程中，教师引导，学生积极参与，课堂氛围良好。课程设置合理，难度适宜，充分考虑了学生的认知能力。
生物课堂观摩展示
王玉鑫老师给我们上了一堂非常精彩的课，从整个教学环节和教学效果来看，他花了很多心思，在教学个环节中资料的恰当运用对教学都起到很好的辅助作用，使学生一直保持注意力，同时也让学生更好的理解知识。
“教而不研则浅，研而不教则空”。在评课交流环节，各科教研员与授课教师进行面对面的交流、一对一的指导，有针对性地对教师的课堂教学进行精准剖析，从教学技能、教学效果、新课标的落实等方面进行了点评和指导。找优点、谈不足、解疑惑，想对策，教研员们与老师们进行课堂教学的研讨，老师们认真聆听，虚心学习，及时进行了反思和修改，受益匪浅。
教研员对我们的特色作业、教学常规、作业批改、优生辅导和边缘生辅导等方面都提出表扬。同时针对我们在课堂中展现的一些问题，如教学评一致性的理解、目标叙写，教学活动展开方面提供了指导，为后续工作指明了方向。
教学视导反馈会议
12月7日上午学校召开专门会议，针对教学视导中出现的问题和今后的课堂改革方向进行落实。
首先，丁丽霞老师针对历史课堂反馈指出当下课堂存在的问题以及相应的改进方法。杨静文老师就成绩提升的措施策略，提出强化基础知识、优生和边缘生辅导、注重实验结合生活实际教学的建议。
刘奉刚校长就我校实施的“三有 三自 三动"优质新课堂建设提出新的意见，并指出目前我们课堂中依旧存在思想保守、习惯陈旧、教师授课时间过长、学生活动时间少等现象，要求老师们要用新的思想武装自己，要用先进的数字教育赋能课堂。看见学生，赋能发展，预见未来，助力东城学校课堂教学改革，让每个孩子都能在东城学校的课堂中找到属于自己的光，实现人生的无限可能。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”此次教学视导活动充分展现了我校各学科教师的课堂风采，很好地促进了我校教师的成长，为全面提高学校教育教学质量提供了良好的助力。东城学校的教师们将以此次视导课活动为契机，认真落实高效优质的教学工作，深耕课堂，在教育路上砥砺前行，再谱华章。
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