共建和谐校园,拒绝校园欺凌 

——麻栗树小学预防校园欺凌

倾雨(语)
创建于10-18
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00:54

      校园中绽放着一朵朵美丽的生命之花。校园是文明的净土,生命是宝贵的、美好的,然而生命又是脆弱的。在网上我们时常会看到有关校园欺凌事件的报道,同学之间欺负弱小、言语羞辱、横行霸道、敲诈勒索等现象时有发生,给和谐宁静的校园蒙上一层阴影,一旦发生这样的事,不但会使受欺凌的同学身体受到伤害,更有可能会使他的心灵受到摧残,严重时还会威胁他的生命。为了更好的抵御校园欺凌事件的发生,麻栗树小学开展了一系列预防欺凌的教育活动。

一、成立组织机构,扎实开展预防校园欺凌教育活动。

      全校师生认真学习领会教体局和中心校的通知精神,把校园欺凌教育活动摆到重要的位置,高度认识,抓好落实,把此项工作落到实处,收到实实在在的教育效果,麻栗树小学成立了以校长为组长,全体班主任为成员的预防校园欺凌事件领导小组,制定方案。

二、开展班会活动,发挥班会教育主渠道作用。

      利用主题班会的教育作用,大力推行预防校园欺凌事例的发生,通过班会教育活动,让学生知道什么是校园欺凌事件?校园欺凌现象有哪些?怎样预防校园欺凌事件? 

      主题班会课上,各班班主任利用案例分析,展示了校园欺凌给受害者带来的伤害及严重后果,向学生讲解了有关校园欺凌、校园暴力的常识。学生明白了哪些行为属于校园欺凌,校园欺凌会造成哪些危害,当遭遇校园欺凌、暴力时该如何应对等。懂得了当自己的安全受到威胁时,不再隐瞒,敢于向校园欺凌说“不”,不以暴制暴,做遵纪守法好学生的道理。各班以倡议书的形式,呼吁同学们从我做起,从现在做起,从小事做起,拒绝不良行为,让校园充满文明,让安全存于生活,共同拒绝校园暴力,共建和谐校园。

三、主题教育内容

(一)、校园欺凌的危害

校园欺凌不仅会对受害者的身心健康造成严重影响,还会破坏校园的和谐氛围,影响学校的整体形象。

(二)、预防措施

  1. 加强教育 - 通过主题班会、心理健康教育课等形式,普及校园欺凌的相关知识,提高学生的自我保护意识。
  2. 建立机制 - 学校应建立校园欺凌防治机制,包括预防、报告、干预和处理流程。
  3. 营造氛围 - 通过校园文化建设,弘扬尊重、友善、互助的价值观,营造积极向上的校园文化氛围。
  4. 家校合作 - 加强家校沟通,共同关注学生的行为表现和心理变化,形成预防校园欺凌的合力。
  5. 专业支持 - 提供心理咨询和专业指导服务,帮助学生解决心理问题,预防欺凌行为的发生。

(三)、我们的约定

  1. 积极学习相关知识,提高自身防范意识。
  2. 勇于站出来,对校园欺凌行为说“不”。
  3. 关心身边的同学,及时向老师或学校报告欺凌事件。
  4. 以身作则,用尊重和友善的行为影响他人。

      通过本次预防欺凌安全主题教育活动,全体师生对校园欺凌有了深刻的认识,同学们提高了抵制和防范校园欺凌的能力,增强了法制观念和自我保护意识。今后,学校仍将进一步重视校园安全工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平,努力打造出一个“健康、安全、文明、向上”的和谐校园!

图文:各班班主任

审核:张子明

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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