“品诗词之美，扬文化之光”

——浦北县金浦小学教育集团古诗词比赛

      “以下哪一项指的不是荷花？”“D黄花。”主持人话音刚落，已抢答成功的第16组选手马上回答。二年级的小选手们个个精神抖擞，斗志昂扬，胸有成竹。他们思维敏捷，应对自如，选手们的精彩表现赢得了阵阵掌声。

      在三年级古诗词比赛活动中，同学们表现出色，活动现场气氛热烈，他们对答如流，对古诗词的理解能力让人惊叹，各小组你追我赶，精彩纷呈。场下的观众也认真倾听，积极思考，跃跃欲试，恨不能冲上台去抢答。

       四年级的选手们个个精神饱满，意气风发。他们对古诗词的熟练掌握和精彩演绎，展现出了深厚的古诗词底蕴和卓越的才华，让在场的观众们深深感受到了中华传统文化的博大精深。

      五年级古诗词竞赛现场气氛热烈，小选手们个个蓄势待发。尤其在紧张刺激法的抢答题环节，现场气氛一度达到高潮。整个赛场考验选手们的勇气和智慧，他们或勇敢挑战，或谨慎抉择，为观众们带来了一场惊心动魄的对决。

       六年级的参赛队凭借着扎实的古诗词功底，一路过关斩将，最终有三个队伍进入加时赛——“飞花令”。作为一种高雅、机智的文字游戏，同学们不仅展现了深厚的诗词功底和敏捷的思维，更体现了对古诗词的深入理解和热爱。他们或低头沉思，或脱口而出，一句句优美的诗句在报告厅内回荡，一句句经典诗句如珠玑般洒落，让人不禁为之赞叹。

      第一环节—必答题，大屏幕出示题目，各班级代表队参赛选手使用平板答题，小选手们有的凝神屏气，从容不迫；有的安之若素、面不改色；有的稳扎稳打，胸有成竹。组员们配合默契，赢得了场下阵阵掌声。

      第二环节——抢答环节，大屏幕出示题目，抢答系统发出“3、2、1”的提示音后开始抢答，抢答成功后，队内推选1人回答问题。小选手们的紧张情绪愈发明显，每一道题都承载着他们对胜利的渴望，他们眼疾手快，争先恐后，仿佛置身于一场千军万马的诗意较量中。

      会当凌绝顶，一览众山小，经过一番激烈的角逐，五年级6号队与13号队分数持平，进入加赛——“飞花令”，屏幕出现“花”“月”“春”三个关键字，各参赛队必须在 20秒内完整说出一联含有约定关键字的诗句且不与其它队重复。选手们争分夺秒，不甘示弱，争相说出以“春”为主题的诗词，场面紧张又精彩‌，最终13号队获胜。‎观众们也沉浸在这最后的比拼中，也成了对决的一份子了。

     “百舸争流，奋楫者先。” 经过激烈的角逐，每个年级评出团体一、二、三等奖。这份荣誉不仅鼓励孩子们继续保持对古诗词文化的热爱，探索更多美好，不断学习和成长，更是祝愿他们以这份荣誉为起点，持续追求卓越，成为更好的自己。