指向素养,点亮课堂—“教”沐秋风启新航,扶摇借力共成长

三个石头
创建于10-18
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全国数学优质课大赛试课环节在我们滨城区第八中学(六中南校区)顺利举行,来自淄博市桓台的宋老师给我们带来新的授课方式,我们享受了一场新课改下新模式的视觉盛宴。

宋老师介绍自己的家乡淄博,作为课的始发点,利用社会热点“淄博烧烤”带火了一座城为切入点,通过多元化的课堂和丰富的活动,一下子就点燃了孩子们学习的热情。


整节课堂围绕“车轮为什么是圆的?”组织学生进行了实验探究。通过猜想车轮是圆形,更利于车轮平稳的行驶在马路上,再到学生们利用展板,画出图形的运动轨迹验证我们的猜想。学生们自己体会图形中心点到地面的距离从波浪线到直线的原因。最后通过实验我们得出结论“圆,一中同长也”。在整个的实验探究活动中,放手让学生们去做,让知识在学生的动手操作中自然的生成。

在数学中,也可以感受文化的魅力。早在2000多年前,墨子就在《墨经》中提出“圆,一中同长也。”学生经历实验探究后得出的结论,辅助学生理解“一中同长”的道理,感受我们古人的智慧。学习圆规的使用方法,感受数学工具带给我们的便利,让学生明白“没有规矩,不成方圆。”

我们跨越学科的界限,各科老师慕名而来,本着虚心请教的心态从老师的仪表仪态到教学方法再到课堂知识自然生成的改革,每一步都引人深思,在思维的碰撞中,我们找到了共鸣,也看到了差距,更明确了前行的方向。

吕卫校长对优秀团队的到来表示了衷心的感谢,感谢授课教师的精心准备,为我们提供了一份精神大餐。让我们有了和优秀团队学习的机会。秋来满山皆秀色,时光恰好正当时。我们在时光里赶路,在教研中成长!新课标的风持续地刮着,在新课标的指引下,如何去构建有深度有广度的新课堂是我们当下值得深思的问题,也是年轻教师们应该去主动学习的问题。此次活动,不仅加深了我们对教育本质的理解,更增强了我们的责任感和使命感。💪我们深知,每一次教研的深入,都是对学生未来的负责,对教育事业的热爱。

展望未来,我们将以更加饱满的热情,更加坚定的步伐,继续在教育的道路上探索前行。🚀让我们携手并肩,用知识的光芒照亮学生的成长之路,共同书写教育的华章!

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编辑:高磊

审核:高敏

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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